Цель: учить детей в поделках из бумаги передавать образ крота, его характерные особенности.
Задачи: развивать полученные знания и умения при работе с бумагой, развивать мелкую моторику пальцев рук, воображение и фантазию при изготовлении аппликации; воспитывать аккуратность, желание создавать красивую, оригинальную аппликацию.
Просмотр содержимого документа
«Аппликация «Крот»»
Аппликация «Крот»
Цель: учить детей в поделках из бумаги передавать образ крота, его характерные особенности.
Задачи: развивать полученные знания и умения при работе с бумагой, развивать мелкую моторику пальцев рук, воображение и фантазию при изготовлении аппликации; воспитывать аккуратность, желание создавать красивую, оригинальную аппликацию.
Материалы и оборудование: карточки с изображением крота, мультфильмы с участием крота, изображение подземного мира крота, цветные карандаши, клей.
Ход занятия:
- Ребята, отгадайте загадку:
Работяга он упорный,
Он родился в шубе черной,
И всю жизнь в земле живет,
Кто же это? Это … (Крот)
- Молодцы, отгадали, а теперь предлагаю вам вспомнить название рассказов, сказок и мультфильмов, где главным героем был крот и другие животные наших лесов (ответы детей).
- Да, а еще есть мультфильмы с участием крота, как «Крот и его друзья», «Клад» (демонстрация картинки фрагментов м\ф)
- Ребята, где живет крот? Чем он питается? Он уходит зимой в спячку? А давайте мы с вами сегодня изобразим крота на бумаге.
- А перед тем, как приступить к работе давайте немножко разомнем пальчики
Пальчиковая гимнастика
На полянке у дубка (Указательный и средний пальцы левой руки шагают по ладони правой руки)
Крот увидел (Правую руку согнуть в кулак, накрыть левой ладонью
как «шляпка» гриба, затем загибаем два пальца на руке)
Два грибка
А подальше у осин (Указательный и средний пальцы левой руки шагают по ладони правой руки)
Он нашёл ещё один (Загибаем один палец)
Кто ответить нам готов, (Сжимаем, разжимаем кулачки)
Сколько крот нашёл грибов? (Правую руку согнуть в кулак, накрыть левой ладонью как «шляпка» гриба)
-
Я предлагаю вам сделать такого же крота, можете приступать к работе. Для этого нам нужно сначала раскрасить подземелье крота, запасы его (желуди, грибы, горох). Затем вырезаем всё и приклеиваем.
- Ребята, какие радостные кроты у вас получились. Давайте их вывесим на доску. У кого аккуратней всех получился крот? Очень аккуратная работа получились у всех.
- Все молодцы, ребята, мне очень нравятся ваши кроты.