|
Мотивациялы? ?оз?аушылы?.
?йымдастыру кезе?і.
Рефлексивті -
т?зетуші
|
Балалар музыка залына марш ?уенімен ж?ріп келеді.
С?леметсі?дер ме балалар? ?андай керемет та?! Бір-бірімізді к??ілді ?рі ?лкен ?уанышпен ?арсы алу ?шін мен сендерді шатты? ше?беріне ша?ырамын. ?йткені бізді? ше?берімізге ?р?ашан да на?ыз шынайы достар жиналады.?ол ?стасып,айтайы?:
Шатты? ше?бері.
?н салу?а барамыз,
Досымызды табамыз.
С?леметпе міне,мен!
Доспын енді сенімен.
?ткен саба?ты ?айталау.
-Балалар ?ткен о?у іс-?рекетіміз ?андай та?ырыпта еді.?айталап ?тейікші.
Балаларды ше?бер бойымен отыр?ызамын. Ж?мба? жасырып, шешулерін с?раймын.
Т?рады ол ?р ?йде,
Жайлы орын с?биге.
Ша??ы табан ?йшік ол,
Тербететін ?рине.
Б?л не?
-Балалар,?мина ?жеміз б?гін немересі Айдананы бесікке салу р?сімін жасайды екен. «бесік тойына» бізде барайы?.
Бесік жанында ?же немересін (?уырша? Айдананы) алдына алып отырады. Балаларды т?рге ша?ырып отыруларын ?сынамын.
Орта?а бесік ?келіп ?оямын. Бесікке ?уырша? «с?биді» жат?ызып, б?леймін.
Біз ?уырша?ты б?леп, бесікке салу р?сімін жасайы?. Аршаны? т?тінімен бесікті аластап,тазарталы?.
Алас,алас,балаладан алас,
К?зі жаманны? к?зінен алас,
Тілі жаманны? тілінен алас.
?ыры? ?абыр?асынан алас,
Отыз омырт?асынан алас,
Бісімілл?, келді міне иесі,
К?ш п?лесі!
-деп аластап,с?биді б?леуді к?рсетемін.
Бесікті тербетемін.
Музыка ты?дау: «Бесік жыры»
(?.?рісбаев,Ш.М?хамеджанов) ?нін айтып, ты?дауды ?сынамын.
-Бесік жыры ?андай екен?
-Сендерге ?нады ма?
«?лди-?лди» халы? ?нін айтып, балалар?а ?осылып айтуды ?сынамын. Баяу,ж?мса? ?уенді сипатын?з эмоциялы? сезімдерімен ?ндете жеткізуді ескертемін.
-кішкентай с?би ?йы?тады. Оянып кетпесін,?те а?ырын, жай дауыспен айтайы?,-деп ескертемін.
- с?би ?йы?татар алдында «бесік жырын» айтса, ?й?ысы т?тті болады.С?биіміз тыныш ?йы?тасын,- деп бесікті т?рге апарып ?оямыз.
?н ?йрену: «Бесік жыры»
(И.Н?сіпбаев,С.Жиенбаев)
?нді ?йрете отырып, мазм?нын ?ыс?аша таныстырамын,лирикалы? ?уеніне м?н береді.Орындау барысында балалар?а ?уырша?тарды алып,ж?батып, тербету ?имылын ?н ыр?а?ымен бірге жасауды к?рсетемін.
Сергіту с?ті: «Буги-буги»
О? ?олынды ал?а соз,
Сосын оны арт?а соз,
Сосын оны ал?а соз,
Сосын оны силкейміз,
Буги- буги билейміз,
?имылдатып денені
Буги-буги билейміз
К??ілдіміз б?ріміз.
Ойын: «?андай аспап?»
Б.Д?лденбай,А.Асылбек)
Шарты: Ойын?а сылдырма?,ыс?ыры?,бубен,
?шб?рыш,домбыра аспаптары ?олданылады.?уенні? тембрін д?рыс ажыратуларын ?ада?алаймын.
?уенді ?имыл: «Ая?пенен топ,топ,топ»
Саба?ты ?орыту.
Слайд ар?ылы.
- Б?гін ?андай ?н ?йрендік?
-«Бесік жырыны?» ?уені ?андай екен?
- С?би ?йы?татарды ?алай ?ндеткен д?рыс?
-?мина ?жеміз немересін бесікке ?алай жат?ызды?
-?жеміз ?андай ?н айтты?
Жауаптарын ты?дап, балаларды мада?таймын.
«Ж?ректен ж?рекке» ше?бері.
-Балалар сендерді «ж?ректен -ж?рекке» деп аталатын тамаша ше?берге ша?ырамын. ?олымыздан ?стасамыз. Бір-бірімізге к?лімдей ?араймыз. ?зімізге мейірімді,?ам?ор,ба?ытты болу?а тырысамыз деп у?де берейік.
Келістік пе? Ал енді бір-бірімізге шын ж?ректен былай жар салайы?:
Бар ?лемге жа?сылы? жаса, бас?алар ?уансын деп жа?сылы? жаса!
-Балалар ра?мет! Сау болы?ыздар.
|
Балалар ?она?тармен амандасады.
Шатты? ше?берін жасайды.
Балалар с?ра??а жауап береді
Балалар ж?мба?ты ты?дап, шешуін ойланып табады.
Шешуі: бесік
?мина ?жені? немересін бесікке салу р?сіміне бару?а ?ызы?ады.
Балалар ?жені? немересі Айдананы ?алай бесікке сал?анын к?ріп тамашалайды.
Бесікке салу д?ст?рін к?ріп, еске са?тау?а тырысады.
?жені? айт?ан с?здерін ты?дап, т?сінуге тырысады.
Балалар бесік жырын ты?дап,?нні? сипаты туралы ??гімелейді.
«?лди-?лди» халы? ?нін орындап, дауыстарын ашы?,жар?ын ж?не баяу, а?ырын шы?арып айту?а тырысады.
Балалар ?уырша?тарды ?олдарына алып, ?н ыр?а?ымен тербете ?лдилейді.
Сергіту с?тін жасайды.
Ойында айтыл?ан ?ндерді естіп,оларды? дауыс тембрін ажыратады.
?уенді ?имыл ?оз?алыс жасайды.
Слайдты тамашалайды.
Балалар с?ра?тар?а жауап береді.
Ше?берді бірге жасайды.
?оштасады.
|