|
К?ні:
|
7 сынып
|
|
Саба?ты? та?ырыбы:
|
MUSIK
|
|
Cаба?ты? ма?саты:
|
О?ушыларды? с?здік ?орын молайта отырып, музыка туралы с?йлеуге ?йрету
|
|
Сілтемелер:
|
Т.Аяпова о?улы?. М??алімдерге арнал?ан о?улы?
|
|
Негізгі идеялар:
|
Музыка ба?ыт ?келеді. Музыка ?мірімізді? бір б?лігі. «?н болса, с?н де болады»
|
|
М??алімні? о?ытуда?ы н?тижесі:
|
О?ушылар музыка жайлы айта алады. ?здеріні? с?йікті музыкасы, ?ншісі, ?лтты? аспаптары жайлы т?сінік бере алады. О?ушыны? іздемпазды?ы артты. ?згені? пікірімен санасу?а ?йренді
|
|
А?парат к?здері:
|
АКТ, интернет желісі, проектр.
|
|
Тапсырмалар:
|
Топпен ж?мыс, диалогты? ??гімелесу, СТО, Бононы? 6 ойлау ?алпа?ы
|
|
Уа?ыты
|
М??алім ?рекеті
|
О?ушы ?рекеті
|
|
|
2 минут
|
Білу. Топ?а б?лу (3 топ) «жыл мезлідері» бойынша. Сыныпты? психологиялы? ахуалын к?теру.
Топтар бір-біріне б?гінгі к?нге тілектерін айтады
|
Топ?а б?лінеді.
Топта ынтыма?тасты? орнайды
|
|
|
5 минут
|
Т?сіну. ?й тапсырмасын тексеруі «?арлы кесек»?дісі боиынша
Жа?а саба?ты о?ып ?йрену. Проекртмен ж?мыс
|
О?ушылар «ше?бер болып т?рып, бір-біріне «?арлы кесек» (доп) ла?тыру ар?ылы откен саба?та?ы жа?а с?здерді еске т?сіреді.
|
|
|
10 минут
3минут
5 минут
|
?олдану: диаграмма толтыру
About musik
Сергіту с?ті:
Топпен ж?мыс. (о?улы? бойынша)
|
Мына с?здермен диаграмма толтыру
А) cinema
B) musik
c) entertiment
. Музыка жайлы о?ушылар та?та?а жазады
Ex.3, p.160 Look at the photos
answer the questions
|
|
|
3минут
|
Талдау:
Ж?ппен ж?мыс
|
Ex.6,p.161 Talk to your partners
|
|
|
10минут
|
Жина?тау:
Моцарт вольфганг Амедеус
|
Э.Бононы? 6 ойлау ?алпа?ын ?алпа?ын ?олдана отырып, Моцарт жайлы айту
|
|
|
2 минут
|
Ба?алау: ба?алау ж?мыстарын ж?ргізу.
|
Ба?алау ?ол шапала?тау, ?олпаштау, критерилер ??ру, жеке ж?пта ба?алау
|
|
|
2 минут
|
?й тапсырмасы
|
Карнавал ж?не фестивальдар
|
|
|
3минут
|
Кері байланыс
|
Стикеркерге жазу
|
|
| |
|
|
|
|