СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ашы? саба?. Та?ырыбы: "??діретті Жер - ана". 7 сынып

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

- о?ушылар?а жер мен адамзатты? ?зара ?арым - ?атынасы ж?не оны? н?тижелері туралы білім беру; - жерді? ??ндылы? ретіндегі м?нін т?сініп, сезіне білулерін дамыту; - жерді с?юге, ?адірлеп - ?астерлеуге т?рбиелеу. Шатты? ше?бері: М??алімні? басшылы?ымен о?ушылар ше?берге жиналып, бір - бірімен с?лемдеседі. Балалар ?осылып «Жер - ана» ?нін айтады. ??гімелесу: ??гімелесуді? ма?саты - о?ушыларды Жерге ана ретінде ?арап, ?з анасындай тілдесе білуге, оны т?сіне білуге баулу. Осы ма?сатта о?улы?та т?мендегідей с?ра?тар берілген: Жермен сырласа білесі? бе? Егер с?йлескен болса?, не айтар еді?? Жерді Ана деп сезінген кездері? болды ма? ??гімелесу ?дістемелік т?сілінде о?ушыларды? шы?армашылы?пен ойлау де?гейін бай?ау?а м?мкіндік береді. Со?ынан м??алім о?ушыларды? ойларын тияна?тап, ?орытындылайды. Саналау:  

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?. Та?ырыбы: "??діретті Жер - ана". 7 сынып»

Тақырып: Құдіретті Жер - Ана
Мақсаты: оқушылардың жер құндылығы туралы білімдерін кеңейту.

Міндеттері:
- оқушыларға жер мен адамзаттың өзара қарым - қатынасы және оның нәтижелері туралы білім беру;
- жердің құндылық ретіндегі мәнін түсініп, сезіне білулерін дамыту;
- жерді сүюге, қадірлеп - қастерлеуге тәрбиелеу.
Шаттық шеңбері:
Мұғалімнің басшылығымен оқушылар шеңберге жиналып, бір - бірімен сәлемдеседі. Балалар қосылып «Жер - ана» әнін айтады.
Әңгімелесу:
Әңгімелесудің мақсаты - оқушыларды Жерге ана ретінде қарап, өз анасындай тілдесе білуге, оны түсіне білуге баулу. Осы мақсатта оқулықта төмендегідей сұрақтар берілген:
Жермен сырласа білесің бе?
Егер сөйлескен болсаң, не айтар едің?
Жерді Ана деп сезінген кездерің болды ма?
Әңгімелесу әдістемелік тәсілінде оқушылардың шығармашылықпен ойлау деңгейін байқауға мүмкіндік береді.
Соңынан мұғалім оқушылардың ойларын тиянақтап, қорытындылайды.
Саналау:
«Оқу ақпараты» үшін берілген Ш. Айматовтың «Ана - Жер - ана» повесі бойынша жазылған Қ.Мұхаметжановтың пьесасын рөлге бөліп оқу ұсынылады.
Толғанай ана неліктен Жер - анамен сырласады деп ойлайсыңдар?
Жер Толғанайды қалай жұбатты?
Жер - ана неліктен адамды бәрінен де үстем санайды?
Жермен сырласқың келе ме? Онда не айтар едің?

Жүректен жүрекке:
Мұғалім оқушыларды шеңберге шақырады. Оқушылар «Бабам өскен жер» әнін аудиокассетадан тыңдап, бірге қосылып айтады.