СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ашык сандын астын чий

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Ашык сандын астын чий»

2-класс





Ашык сандын астын чий.

5, 9, 8, 4, 14, 6, 1, 3, 2.



Кызыктуу квадраттар

Узунунан да, туурасынан да кошкондо бирдей сан ке- лип чыга тургандай кылып, бош торчолорду толтур.

5


0



1



3

3

2

4

2



4






Мен ойлогон санды тап

Мен бир сан ойлодум. Ага 5 ти кошуп, чыккан сан- дан 6 ны кемитсем 3 саны келип чыкты. Мен кайсы санды ойлогом?

Мен ойлогон санды тап

Мен бир сан ойлодум. Андан 20 ны кемитип, 15 ти кошсом 35 келип чыкты. Мен кайсы санды ойлогом?


Мен ойлогон санды тап

Мен бир сан ойлодум. Ага 33 тʏ кошуп, 28 ди кемит- сем 53 келип чыкты. Мен кайсы санды ойлогом?


Узунунан да, туурасынан да кошкондо 10 саны ке- лип чыга тургандай кылып, тегерекчелерге 0 дон 7 ге чейинки сандарды жаз.








Тегерегиндеги сандарды кошкондо ортодогу сан келип чыгыш ʏчʏн, суроо белгисинин ордуна кайсы сан келиш керек?




3 кө бөлʏнгөн сандар жайгашкан фигураларды бир тʏскө, калгандарын ар кандай тʏскө боё.

22

29

18

13

8

12


25


3

23

27

6


19

24

5

15

21

11



1

30

7

16

9






4 кө бөлʏнгөн сандар жайгашкан жылдызчаларды боё.

17

30


16

36

18


29

4

27


6


11

24

28


37

8


32






Сʏйлөмдөрдʏ толукта.

а) Ар кандай санды 1 ге көбөйткөндө ___________ эле сан келип чыгат.

б) Каалаган санды 0 го көбөйткөндө _____ болот.

в) Математикада нөлгө ______________ болбойт.

г) Ар кандай санды 1 ге бөлсө, _____________________ келип чыгат.

д) Нөлдʏ каалагандай башка санга бөлсөк, тийинди ______ болот.