Асыҡ дәрес "Мостай Кәримдең «Өс таған» повесы буйынса дәрес-эҙләнеү"

Асыҡ дәрес эшкәртмәһе

Фән: Башҡорт әҙәбиәте

Сын: 5-се класс

Тема:Мостай Кәримдең «Өс таған» повесы буйынса дәрес-эҙләнеү

Дәрес төрө:Ҡатнаш дәрес (яңы теманы үҙләштереү һәм әҙәби анализ яһау)

Дәрестең маҡсаты:

Мостай Кәримдең «Өс таған» повесының йөкмәткеһе менән танышыу, героик һәм дуҫлыҡ темаһын асыу; уҡыусыларҙа әҙәби әҫәрҙе анализлау һәм уның төп мәғәнәһен аңлау күнекмәләрен үҫтереү.

Дәрестең бурыстары:

Белемде үҫтереү (Образовательные):

Яҙыусының тормошо һәм ижады тураһында белемде байытыу;

Повестағы образдарға (Ғәлимйән, Вәли, Вәсилә) характеристика бирергә өйрәтеү;

«Өс таған» төшөнсәһенең мәғәнәһен асыу.

Тәрбиәүи (Воспитательные):

Ысын дуҫлыҡ, ярҙамсыллыҡ, яуаплылыҡ кеүек юғары әхләҡи сифаттар тәрбиәләү;

Туған әҙәбиәткә һөйөү уятыу.

Үҫтереү (Развивающие):

Уҡыусыларҙың логик фекерләүен, ижади хыялын, бәйләнешле телмәрен һәм фекерҙе дәлилләү күнекмәләрен үҫтереү.

Дәрес башы (Организационный момент) — 3 минут

Уҡытыусы: Һаумыһығыҙ, уҡыусылар! Бөгөнгө әҙәбиәт дәресендә һеҙҙе күреүемә велаятлап шатмын. Кәйефтәр нисек?

Уҡыусылар: Һаумыһығыҙ! Кәйефтәр яҡшы!

Уҡытыусы: Афарин! Дәфтәрҙәрҙе астыҡ, датаны һәм дәрестең темаһын яҙып ҡуйҙыҡ.

Әҙәбиәт — тормош көҙгөһө,

Китаптарҙа — халыҡ аҡылы.

Бөгөнгө дәрестә беҙҙе

Яңы асыштар көтә инде!

Төп өлөш: Яңы тема (Изучение нового материала) — 15 минут

Уҡытыусы: Балалар, экранға (йәки таҡтаға) ҡарағыҙ әле. Бул «Өс таған» тип нимәгә әйтәләр?

Уҡыусылар: Ул — ҙур Ҡаҙанды усаҡ өҫтөндә тотоп торған өс аяҡлы тимер яйланма.

Уҡытыусы: Дөрөҫ! Әгәр бер аяғын алып ташлаһаҡ, нимә булыр?

Уҡыусылар: Ҡаҙан ауыр, түгелер!

Уҡытыусы: Нәҡ шулай! Башҡорт халҡының бөйөк яҙыусыһы Мостай Кәрим дә үҙенең повесын «Өс таған» тип осраҡлы ғына атамаған. Ул дуҫлыҡты ошо ныҡлы таған менән сағыштыра.

Әҫәрҙең төп героиҙары:

Белемде нығытыу (Закрепление) — 17 минут

1-се эш. Текст менән эш (Яуап табыу)

Әҫәрҙән өҙөк уҡыла. Уҡыусылар һорауҙарға яуап бирә:

Балалар ниндәй маҡсат ҡуйған?

Улар бер-береһенә нисек ярҙам итә?

2-се эш. Төркөмдәрҙә эш (Ижади аналитика)

1-се төркөм: «Өс таған» һүҙенә кластер төҙөргә (Нимә ул ысын дуҫлыҡ?).

2-се төркөм:** Төп геройҙарҙың береһенә ғариза-характеристика яҙырға.

Тәнәфес минутлыҡ (Физкультминутка) — 2 минут

Беҙ яҙыусы булдыҡ бөгөн,

Ҡулдарҙы беҙ һуҙайыҡ.

Уңға, һулға боролайыҡ,

Тәрән итеп һулыш алайыҡ.

Дәрескә йомғаҡ яһау (Рефлексия) — 5 минут

Уҡытыусы:

Мостай Кәрим был әҫәре аша беҙгә ниндәй төп фекер еткерергә теләгән?

Нәмә ул ысын дуҫлыҡ?

Өйгә эш һәм билдәләр (Домашнее задание) — 3 минут

1. «Өс таған» повесынан оҡшаған өҙөктө уҡырға.

2. «Иң яҡшы дуҫым» темаһына ҡыҫҡаса хикәйә (5-6 һөйләм) яҙырға.