СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ата - аналар жиналысы слайд

Нажмите, чтобы узнать подробности

??рметті ?стаздар, ?ріптестер.Б?л материалда ата - ана жиналысына арнал?ан слайд бар.Сіздерді? к??ілдері?ізден шы?ады деген ?міттемін!

Осы сия?ты ата - аналар жиналысына арнал?ан бірнеше слайд бар

Просмотр содержимого документа
«ата - аналар жиналысы слайд»

Әлемге әйгілі шығыс ғұлама  Әл-Фарабидің сөзімен айтсақ:  «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың хас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі» делінген.  Осыған байланысты мектебімізде баланы өмірге бейімдеуде мектеп, мұғалім және ата-ананың орны бөлек.

Әлемге әйгілі шығыс ғұлама

Әл-Фарабидің сөзімен айтсақ:

«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың хас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі» делінген.

Осыған байланысты мектебімізде баланы өмірге бейімдеуде мектеп, мұғалім және ата-ананың орны бөлек.

 “ Тек ата-ана мен бірге, жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен, адамдық бақытты беруі мүмкін”  В.А. Сухомлинский

Тек ата-ана мен бірге, жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен, адамдық бақытты беруі мүмкін”

В.А. Сухомлинский

Халық даналығында: « Баланы 5-ке дейін патшаңдай көтер, 15-ке дейін құлыңдай жұмса, 15-тен кейін досыңдай сыйла, » - деген керемет ұлағатты нақыл бар. Соны әрдайым басшылыққа алыңыз. Бала бойындағы жағымсыз мінез-құлықтар үнемі есепке алынып, ата-ана мен мұғалім бірлікте болып, баланың жақсы, жағымды істерін ылғи марапаттауы қажет.

Халық даналығында: « Баланы 5-ке дейін патшаңдай көтер, 15-ке дейін құлыңдай жұмса,

15-тен кейін досыңдай сыйла, » - деген керемет ұлағатты нақыл бар. Соны әрдайым басшылыққа алыңыз. Бала бойындағы жағымсыз мінез-құлықтар үнемі есепке алынып, ата-ана мен мұғалім бірлікте болып, баланың жақсы, жағымды істерін ылғи марапаттауы қажет.

Құрметтіата-ана! Бала тәрбиесі - ата-ана үшін күрделі де жауапты міндет. Жас шыбық иілгіш болса, жас адамда сондай жақсыға да, жаманға да бірдей бейім болатыны баршамызға мәлім.  Қазақта «Баланың бас ұстазы - ата-анасы» деген сөз бар. Жас кезінде дұрыс тәрбие алмаса есейе келе тәртібі қиындап, оқу үлгерімі нашарлап кетеді. Мұндай жағдайларда «не істеукерек» деген ой туады. Әрине, ата-аналар балаларының оқу – үлгеріміне күнделікті назар аударып, оны қадағалап отыруы қажет. Тәрбие ешқандай үзіліс, демалыс күндер дегенді білмейді.«Ұлды тәрбиелеп отырып, жер иесін тәрбиелейміз, қызды тәрбиелей отырып, ұлтты тәрбиелейміз» деген дана сөз бар.

Құрметтіата-ана!

Бала тәрбиесі - ата-ана үшін күрделі де жауапты міндет. Жас шыбық иілгіш болса, жас адамда сондай жақсыға да, жаманға да бірдей бейім болатыны баршамызға мәлім.

Қазақта «Баланың бас ұстазы - ата-анасы» деген сөз бар. Жас кезінде дұрыс тәрбие алмаса есейе келе тәртібі қиындап, оқу үлгерімі нашарлап кетеді. Мұндай жағдайларда «не істеукерек» деген ой туады. Әрине, ата-аналар балаларының оқу – үлгеріміне күнделікті назар аударып, оны қадағалап отыруы қажет. Тәрбие ешқандай үзіліс, демалыс күндер дегенді білмейді.«Ұлды тәрбиелеп отырып, жер иесін тәрбиелейміз, қызды тәрбиелей отырып, ұлтты тәрбиелейміз» деген дана сөз бар.

Ата — ана — бала тәрбиесіндегі басты тұлға. Сондықтан әке де, шеше де балаларының жан дүниесіне үңіліп, мінез-құлқындағы ерекшеліктерді жете білгені жөн. Балалармен әңгімелескенде олардың пікірімен де санасып отырған орынды. Өз баласымен ашық сөйлесе алмай, сырласа білмейтін ата — аналар «Екеуміз де жұмыстамыз, кешкісін үй шаруасынан қол тимейді, баламен сөйлесуге уақыт жоқ» дегенді айтады. Бұл дұрыс емес. Баламен сөйлесуге тіпті арнайы уақыт бөлудің қажеті жоқ. Әке мен шеше ұл-қыздармен үй шаруасында жұріп-ақ әңгімелесіп, ой бөлісуге неге болмасқа. Жанұядағы жанжал, үлкендердің аузына келген сөздерді айтуы, баланың көзінше басқа біреуді сөгуі, біреудің сыртынан өсек айтуы балаға теріс әсер етеді. Сондықтан бала алдында әке-шешенің үй ішінің үлкендердің әдептілік танытқаны жөн.
  • Ата — ана — бала тәрбиесіндегі басты тұлға. Сондықтан әке де, шеше де балаларының жан дүниесіне үңіліп, мінез-құлқындағы ерекшеліктерді жете білгені жөн. Балалармен әңгімелескенде олардың пікірімен де санасып отырған орынды. Өз баласымен ашық сөйлесе алмай, сырласа білмейтін ата — аналар «Екеуміз де жұмыстамыз, кешкісін үй шаруасынан қол тимейді, баламен сөйлесуге уақыт жоқ» дегенді айтады. Бұл дұрыс емес. Баламен сөйлесуге тіпті арнайы уақыт бөлудің қажеті жоқ. Әке мен шеше ұл-қыздармен үй шаруасында жұріп-ақ әңгімелесіп, ой бөлісуге неге болмасқа. Жанұядағы жанжал, үлкендердің аузына келген сөздерді айтуы, баланың көзінше басқа біреуді сөгуі, біреудің сыртынан өсек айтуы балаға теріс әсер етеді. Сондықтан бала алдында әке-шешенің үй ішінің үлкендердің әдептілік танытқаны жөн.
Ата – аналарға кеңес. Егер: Егер баланы үнемі сынап отырса, оның оқуға құлқы болмайды. Баланы мақтап отырса ол өз қадірі үшін оқиды. Бала төзімділікте өссе, ол басқаларды түсінуге үйренеді. Бала адалдықта өссе, ол адал болып жетеді. Бала қауіпсіз жағдайда өссе, ол адамдарға сеніммен қарайды. Бала кекшілідікте өссе, ол қатыгез болып өседі. Бала түсінікте және сүйіспеншілікте өссе, ол бұл әлемнен махаббат табуды үйренеді. Егер сіз балаңызды жақсы көргігіңзікелсе... Бірінші кеңес. Баланы ерекше әлпештеп жібермеңіз. Мейлі үйде, мейлі түзде болсын, бала өзіне де не керек екенмін деген сезімде болуы, басқаларды құрметтеуді ұғыну жөн. Тіпті әлпештеуге тура келген кейбір жағдайда да оны баланың өзіне сездіруге болмайды.

Ата – аналарға кеңес. Егер:

Егер баланы үнемі сынап отырса, оның оқуға құлқы болмайды.

Баланы мақтап отырса ол өз қадірі үшін оқиды.

Бала төзімділікте өссе, ол басқаларды түсінуге үйренеді.

Бала адалдықта өссе, ол адал болып жетеді.

Бала қауіпсіз жағдайда өссе, ол адамдарға сеніммен қарайды.

Бала кекшілідікте өссе, ол қатыгез болып өседі.

Бала түсінікте және сүйіспеншілікте өссе, ол бұл әлемнен махаббат табуды үйренеді.

Егер сіз балаңызды жақсы көргігіңзікелсе...

Бірінші кеңес.

Баланы ерекше әлпештеп жібермеңіз. Мейлі үйде, мейлі түзде болсын, бала өзіне де не керек екенмін деген сезімде болуы, басқаларды құрметтеуді ұғыну жөн. Тіпті әлпештеуге тура келген кейбір жағдайда да оны баланың өзіне сездіруге болмайды.

Баланы орынсыз мадақтай бермеңіз. Екінші кеңес.  Баланың ырқына жүре бермеңіз. Балан не талап қойса, соған елпілдеп, айтқанын да айтпағанын да алып бере беруге болмайды.. Өте керекті зат, ақша секілді нәрселерге келгенде қайсысының қажет қайсысының қажет емес екендігін айтып, түсінідіріп қою қажет.
  • Баланы орынсыз мадақтай бермеңіз.
  • Екінші кеңес. Баланың ырқына жүре бермеңіз. Балан не талап қойса, соған елпілдеп, айтқанын да айтпағанын да алып бере беруге болмайды.. Өте керекті зат, ақша секілді нәрселерге келгенде қайсысының қажет қайсысының қажет емес екендігін айтып, түсінідіріп қою қажет.
Қолыңнан еш нәрсе келмейді Ақылсыз Неге оқымайсың? Енді еш жерге бармайсың Ұятқа қалдырасың Бала төмен баға алып келгендегі ата-ананың әрекеті Ата-ана

Қолыңнан еш нәрсе

келмейді

Ақылсыз

Неге оқымайсың?

Енді еш жерге бармайсың

Ұятқа қалдырасың

Бала төмен баға алып келгендегі ата-ананың әрекеті

Ата-ана

Ата-ананың бала тәрбиесіндегі рөлі Мақтау керек Сену керек Көмектесу керек Мұғаліммен тығыз байланыста болу керек Бала

Ата-ананың бала тәрбиесіндегі рөлі

Мақтау керек

Сену керек

Көмектесу керек

Мұғаліммен тығыз

байланыста болу керек

Бала

Ата-ана болам десеңіз ... Тәрбие Талғамды Мәдениетті Иманды  Әділетті Рухани  Білімді

Ата-ана болам десеңіз ...

Тәрбие

Талғамды

Мәдениетті

Иманды

Әділетті

Рухани

Білімді

Ата-ана құқығын Ата-ана міндетін Мектеп ережесін Ата-ана білуі керек Бала құқығын Бала тәрбиелеудегі әдіс-тәсілдерді Баланың ден саулығын, тазалығын Баланың икемділігін, бейімділігін Баланың қарым-қатынас ортасын

Ата-ана құқығын

Ата-ана міндетін

Мектеп ережесін

Ата-ана білуі керек

Бала құқығын

Бала тәрбиелеудегі

әдіс-тәсілдерді

Баланың ден

саулығын,

тазалығын

Баланың

икемділігін,

бейімділігін

Баланың

қарым-қатынас

ортасын

Ата-ана болу керек Дені сау  Ата-ана құқығына лайықты Салауатты өмір салтына  сай Мәдениетті, үлгілі Мектеппен  тығыз байланыста Еңбекқор, парасатты  Ұстаздармен таныс болу

Ата-ана болу керек

Дені сау

Ата-ана

құқығына

лайықты

Салауатты

өмір салтына

сай

Мәдениетті,

үлгілі

Мектеппен

тығыз

байланыста

Еңбекқор,

парасатты

Ұстаздармен

таныс болу

Ата-ана меңгеру керек Халықтық педагогиканы, салт-дәстүрлерді меңгеру керек Шешендік өнерді меңгеру керек Бұқаралық-ақпараттық құралдар мен жұмыс істеуді меңгеру керек Интернет желісіні және компьютерді меңгеру керек Шетел тілдерін меңгеру керек ХХІ ғасыр ата-анасы қандай болу керек? 1.Білімді,мәдениетті. 2.Өз құқығын білетін. 3.Педагогикалық-психологиялық сауатты. 4.Ата-аналық жауапкершілігін білетін. 5.Ата-аналық міндетін білетін. 6.Мектептен тығыз қарым-қатынаста болу. 7.Материалдық жағдайын қамтамасыз ететін,рухани дамыған . 8.Саяси сауатты.

Ата-ана меңгеру керек

Халықтық педагогиканы, салт-дәстүрлерді меңгеру керек

Шешендік өнерді меңгеру керек

Бұқаралық-ақпараттық құралдар мен жұмыс істеуді меңгеру керек

Интернет желісіні және компьютерді меңгеру керек

Шетел тілдерін меңгеру керек

ХХІ ғасыр ата-анасы қандай болу керек?

1.Білімді,мәдениетті.

2.Өз құқығын білетін.

3.Педагогикалық-психологиялық сауатты.

4.Ата-аналық жауапкершілігін білетін.

5.Ата-аналық міндетін білетін.

6.Мектептен тығыз қарым-қатынаста болу.

7.Материалдық жағдайын қамтамасыз ететін,рухани дамыған .

8.Саяси сауатты.

саясатшы  Дәрігер Заңгер Ата-ана Менеджер  Экономист мұғалім Психолог

саясатшы

Дәрігер

Заңгер

Ата-ана

Менеджер

Экономист

мұғалім

Психолог