Аттестация по новым требованиям 2024г.

Аттестация педагогических работников (учителя) в НСО

Категории аттестуемых:

• Педагог-методист

• Педагог-наставник

• Советник директора по воспитанию (с осени 2024)

• Педагог

Сайт для прохождения электронной аттестации: att.edu54.ru * Необходимо зарегистрироваться и заполнить свой профиль! *Важно!!! Загрузить скан трудовой книжки в раздел «Квалиф. категории» с указанием записи о том, что вы работаете в школе в настоящее время. Запись утверждает директор школы. * Обязательно должен быть указан методист, курирующий вашу ОО (Ланг Л.А.)

Образец записи в трудовой

• Следующие шаги: * После заполнения профиля заполняете заявление. * Далее заполняется «Приложение» Примечание: - Нажатие на кнопку «Сохранить и продолжить позже» дает возможность просматривать и редактировать приложение в дальнейшем; - нажатие на кнопку «Сохранить и перейти к подаче» ведет к завершению заполнения приложения. (не будет возможности редактировать)

Образец заполнения заявления

* Документы загружаются в форматах: PDF, PNG, IPEG * Если у вас несколько страниц в формате PDF, то их нужно объединить в один файл! * Размер документа не более 5 Мб (если больше, нужно сжать) * Все таблицы нужно заверять директором, указывая слово «Верно» и дату. * Таблица должна иметь корректное название и описание! * Сканы грамот, сертификатов не заверяются!

Образец заполнения таблицы

Количество критериев работы: 3 1. Вклад аттестуемого в повышение качества проектирования и реализации образовательного процесса (3 показателя) 2. Результаты освоения обучающимися ОП (3 показателя) 3. Непрерывный профессиональный рост (4 показателя) Максимальный балл за показатель одного критерия: 3б. 1 категория- от 17 -22б. Высшая категория- от 23 -30б. Срок присвоения категории: бессрочно. Материалы загружаем упорядоченно, грамотно подписывая названия документа!

1.1 Обоснование актуальности темы

• Во вступительной части работы рассказываем об особенностях образовательной организации (почему в вашей школе эта тема является важной, трендовой , как она связана с учениками )
• Доказать , что тема является актуальной;
• Опираясь на нормативные документы;
• Можно использовать ссылки на норм. док.
• Тема, цель, задачи, результаты/достижения учащихся и учителя должны быть согласованы!

1.2 Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

3б.

• автор ООП, рабочей программы и ДОП, утвержденных и рекомендуемых для использования выше уровня ОО; (кроме рабочих школьных программ- ФРП)
• Программно-методические материалы публично представлены в открытых рецензируемых информационных системах или/и опубликованы на региональном, всерос., междунар. уровнях, представлены подтверждающие документы (отзывы, рецензии, ссылки на публикации, тексты документов)

1.2 Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

2б.

• автор ДОП, внеурочной деятельности, утвержденных и рекомендованных для использования в ОО;
• Программно-методические материалы публично представлены в открытых информационных системах (сайт ОО) и/или опубликованы на муниципальном уровне, представлены подтверждающие документы (ссылки, тексты)

1.3 Совершенствование методов обучения и продуктивное использование современных образовательных технологий….

3б.

• Представлен комплекс реализуемых усовершенствованных или самостоятельно созданных методических разработок по теме профессиональной д-ти аттестуемого, показывающий совершенствование методов обучения, воспитания и диагностики развития обучающихся, в том числе обуч-ся с особыми образовательными потребностями;
• представлены подтверждающие документы,

ссылки на ЭР.

1.3 Совершенствование методов обучения и продуктивное использование современных образовательных технологий….

2 б.

• Представлен комплекс реализуемых методических разработок по теме профессиональной д-ти аттестуемого, показывающий совершенствование методов обучения, воспитания и диагностики развития обучающихся, в том числе обуч-ся с особыми образовательными потребностями;

представлены подтверждающие документы,

ссылки на ЭР.

1.3 Совершенствование методов обучения и продуктивное использование современных образовательных технологий….

1 б.

• Представлены отдельные методические разработки (анкеты, конспекты, памятки и т.п.) по теме профессиональной д-ти аттестуемого;
• представлены подтверждающие документы,

ссылки на ЭР.

В пункте 1.3 должны показать:

• Практическая новизна (не теория!)
• Демонстрация метода
• Диагностика метода

2.1 Результаты освоения ОП по итогам мониторингов, проводимых аттестуемым и/или организацией

3б.

• Указаны результаты за 7 лет ;
• + указана методика диагностирования предметных, метапредметных результатов;

2 б.- за период 5 лет;

1 б.- за период 3 года.

Меньше 3 -х лет результаты не рассматриваются!

2.2 Достижения обучающимися стабильных положительных результатов освоения ОП по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном Правительством РФ (Внешняя экспертиза: ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и т.д.)

3 б.

• Указаны результаты за 7 лет ;
• Показатели не ниже всероссийского или регионального уровней;

2 б.- за период 5 лет;

• Показатели не ниже регионального или муниципального уровней;

1 б.- за период 3 года.

Результаты не ниже муниципального уровня или на уровне организации.

! Рез-ты должны быть связаны с предметом преподавания и темой аттестуемого.

Меньше 3 -х лет результаты не рассматриваются!

2.3 Участие обучающихся в научной, творческой и … д-ти, достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

3 б.

• Указаны результаты за 7 лет по направлению профессиональной д-ти аттестуемого ;
• Уровень всероссийский и международный, региональный, муниципальный;
• Подтверждающие документы.

2 б.- за период 5 лет;

• Уровень региональный, муниципальный.

1 б.- за период 3 года.

• Муниципальный уровень.

! Рез-ты должны быть связаны с предметом преподавания и темой аттестуемого.

Меньше 3 -х лет результаты не рассматриваются!

3.4 Общественное признание

3.1 Активное самообразование и темп повышения квалификации

3б.

• Прохождение курсов не менее 1 раза за 3 года ;
• В сумме за 3 года обучение должно составить не менее 180 ч.
• КПК должны входить в Федеральный реестр (НИПКиПРО)
• КПК должны соответствовать теме самообразования и предмету аттестуемого

2б. - 72ч. за 3 года.

1б. - 36 ч. за 3 года.

3.2 Транслирование опыта (проводить ежегодно, а не за один год)

3б. Не менее 4-х событий за 5 лет (Международ., всерос., регион. уровни);

2б. Не менее 3-х событий за 4 года (регион., муниципальный уровни);

1б. Не менее 2-х событий за 3 года (муниципальный уровень).

• Выступления на ММО, публикация в официальных рецензируемых изданиях, открытые уроки, выступления на конференциях, обобщение опыта.

!!! Организация НЕ учитывается!

3.3 Участие в профессиональных конкурсах (участвовать ежегодно, а не за один год… )

3б. Результаты за 7 лет

(Международный, всероссийский)

2б. Результаты за 5 лет (региональный)

1б. Результаты за 3 года (муниципальный)

• Учитываются конкурсы Академии Министерства Просвещения, конкурсы при поддержки Мин. Просвещения
• Конкурсы, проводимые официальными организациями (не частными)
• Загружаем упорядоченно! (от старых к новым)

3.4 Общественное признание…

• Результаты, относящие к профессионализму аттестуемого!
• Представлены подтверждающие документы!

3б. Не менее 7 лет участвует в жюри конкурсов, олимпиад регион. и/ или является руководителем ММО, эксперт комиссии, имеет благодарности не ниже регионального уровня, положительные отзывы родителей, выпускников, коллег.

2б. Не менее 5 лет участвует в работе экспертных комиссий, жюри конкурсов муниципального уровня и/или является руководителем методического объединения в образовательной организации и/или имеет грамоты, благодарности муниципального уровня, положительные отзывы родителей, выпускников, коллег.

1б. Не менее 3 лет представлены только положительные отзывы родителей, выпускников, коллег, подтверждающие общественное признание профессионализма аттестуемого.

Состояния заявления (статус):

Помощь при аттестации

• https://multiurok.ru/chekina/files/attestatsiia-30 /

На данном сайте можно просмотреть всю работу по пунктам, а так же документы, которые загружаются в отдельное окно «Файлы». (ПДФ)

На слайдах вы можете увидеть названия документов, которые загружались в окно «Файлы» ( голубой цвет )

Образец!