Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.

4 сынып                                                                                                                                                        Дүниетану                                                                                                                                                        Күні:                                                Қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы    Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.  Сабақтың мақсаты    Оқушылардың білім- білік дағдыларын қалыптастыра отырып, ауа райы, сондай- ақ адам өмірі мен ауа                                         температурасының арасындағы байланыс жайлы түсіндіру. Қазақстан Республикасының климаты, климат туралы түсінік қалыптастыру,  оны белгілерімен таныстыру,  зерттеу, бақылау білігін дамыту . Сабақта қолданылатын материалдар    Бейнелі суреттер,сызбалар, карта,  Оқыту әдістері    Түсіндіру, мазм ұндау, сұрақ-жауап, СТО әдісі. Оқу нәтижесі    Оқушылар сабақта өз ойларын ашық айтып , бір-бірімен ой бөлісіп ,оны өмірмен байланыстыра алады, мәтінді зерттеп, талқылап, талдау жасай алатын болады. Сыни ойлауға үйренеді. Ұйымдастыру кезеңі    Ынтымақтастық атмосферасын құру, психологиялық ахуал Үй тапсырмасын тексеру    Өткен сабақты сұрау, іздену жұмысын тексеру. Сабақ кезеңдері    Мұғалімнің іс-әрекеті:    Оқушының іс-әрекеті:                      Сабақтағы модулдер Мағынаны тану     Ой қозғау.  Ауа қалай ластанады?                            Ауаны ластаушы заттар қайдан пайда болады?                                 Ластанған ауаның зияны қандай? Кітаппен жұмыс. 1.Мәтінді оқу.                                                       2.Оқушылар іштей оқу. 3. Сұрақ-жауап.

    1.Өз білгендерін ортаға салады.                    2.Тізбектей оқиды.

Түсініп оқиды.    Сыни тұрғыдан ойлау, Ой толғау    Пікір – талас.                                                Ауа таза болу керек пе ?           -    -Адам ауаны неге ластамау керек? Осы пікірді қалай түсінесің?

        Дарынды және талантты  Қорытындылау    Дәптермен жұмыс. Орман ағаштары кесілгеннен кейін табиғатта қандай өзгерістер болатынын бір бағанға жаз. Орман ағаштарының тигізер пайдасын екінші бағанға жазып, қорытынды жаса.     Өз   жазғандарын оқып, қорғайды.    Көшбасшылық Үйге тапсырма    Ауа райы құбылысын  дәптерге жазып кел.    Күнделігіне жазады.     Бағалау    Фоматифті бағалау, мұғалімнің  бағалауы    Бірін-бірі  формативті бағалайды    Фоматифті бағалау, сумативті бағалауы