Августовская педагогическая конференция « Развитие системы образования в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы»

Августовская педагогическая конференция « Развитие системы образования в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы»

Архипова Т.Е.

Повестка:

• 1. Анализ работы РМО за 2019-2020 учебный год
• 2. План работы на 2020-2021 учебный год.
• 3. Проведение ВПР
• 4. Дистанционное обучение
• 5. Разное

• Анализ работы
• РМО учителей иностранного языка

• Архипова Т.Е. 28.08.2020.

Состав РМО учителей иностранного языка

• 18 учителей, 12 из них – учителя английского языка,
• 9 – немецкого ( 3 владеют двумя языками).
• с высшей категорией – 4
• с первой – 12
• без категории - 2

Тема РМО

• «Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях ФГОС»

Цель:

• Формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования

Основные формы, используемые в работе

• 1.    Заседание методического объединения по вопросам методики обучения и воспитания учащихся;
• 2.    Круглые столы, совещания и семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты учителей
• 3.    Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету;
• 4.    Лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методикам обучения и воспитания, вопросам общей педагогии и психологии;
• 5.    Проведение предметной недели;
• 6.    Взаимопосещение уроков

Задачи РМО:

• Совершенствование профессионального мастерства учителей иностранных языков в ходе реализации инновационных технологий личностно-ориентированного обучения, технологий системно-деятельностного обучения, коммуникативно-ориентированного обучения, проектного метода, и коллективного способа обучения в преподавании иностранного языка в группах традиционного обучения для активизации познавательной деятельности учащихся, использование информационно – коммуникационных и Интернет - технологий на уроках иностранных языков.

За год проведено 3 заседания РМО.

• Заседании №1  Тема: Отчёт о деятельности РМО и планы на новый учебный год»
•  
• Заседание №2   Тема  « Работа с одарёнными детьми. Фестиваль Талантов на иностранном языке»
• Заседание № 3 Тема « Организация дистанционного обучения. Анализ работы РМО за 2019-2020 год» (дистанционно).
•  

• Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников был проведен согласно положению о проведении Всероссийской олимпиады школьников.
• Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по иностранному языку в 2019-2020 учебном году был проведен в утверждённые сроки .Члены жюри олимпиады качественно оценили выполнение заданий , заполнили протоколы и провели анализ выполненных олимпиадных заданий.

• Английский язык
• 7 класс
• 1м. – Туманова Вероника – МБОУ «Южная СОШ»
• 2 м . – Маринин Ралука – Санда – МБОУ «СОШ п.Нивенское»
• 3 м. – Карпенко Святослав – МБОУ «СШ г.Багратионовска»

• Немецкий язык
• 7 класс
• 2 м. – Цыплакова Анастасия – МБОУ «СОШ п.Нивенское»

Результаты муниципального этапа олимпиады

• Английский язык
• 8 класс
• 1 место – Аблаева Анастасия МБОУ СШ г.Багратионовска
• 2 место – Гайдук Дмитрий – МБОУ «Южная СОШ»
• Талипова Алёна – МБОУ «СОШ им.Антошечкина»
• 3 место – Зинскамп Никита – МБОУ «СОШ п.Нивенское»

• Немецкий язык
• 8 класс – призовых мест нет

• Английский язык
• 9 класс – призовых мест нет
• 10-11 класс
• 1 место- Квачко Ксения – МБОУ «СШ г.Багратионовска» 11 кл.
• 2 место – Поплавский Глеб – МБОУ «СШ г.Багратионовска» 10 кл.
• 3 место – Писклов Данил – МБОУ «СОШ им.Антошечкина » 10 кл.

• Немецкий язык
• 9 класс
• 2 место – Стефняк Валерия - МБОУ «СШ г.Багратионовска»
• 3 место – Воробьёва Анна – МБОУ «СОШ п.Тишино»
• 10 класс
• 1 м.- Ванюшкина Анастасия - МБОУ «СШ г.Багратионовска»
• 2 м. – Буторина Екатерина – МБОУ «СОШ п Пятидорожное»
• 11 класс
• 2 м. – Исакова Алина - МБОУ «СОШ п.Пятидорожное»
• 3 м. – Лёвушкина Яна – МБОУ «СОШ п.Тишино»

Развитие интереса к предмету

• В декабре 2019 года участвовали в Муниципальном «Фестивале Талантов на иностранном языке» в рамках декады иностранного языка
• Традиционно писали Всероссийскую олимпиаду «Страна талантов » и показали неплохие результаты, 5 учащихся третий год участвуют в конкурсе «BRIDGES» на иностранном языке. Милованова Виктория ( 9в класс) награждена медалью за 3 место в конкурсе. ( Архипова Т.Е.).
• Чиченкова А.И. и Баранова Т.Е. подготовили учеников для участия в научно-практической конференции . Архипова Т.Е. подготовила ученицу 9 класса Милованову В. Для участия в проекте «Дети – детям».
• Богданова Н.В. и Архипова Т.Е. организовали участие детей в Тотальном диктанте «Tolles Diktat» на немецком языке.
• Группа учащихся учителя Богдановой Н.В . приняла участие в 10 областном фестивале школьных театров на немецком языке «Играем-учимся».
• Сушкова Т.В. и Архипова Т.Е. провели открытый билингвальный урок в 8 классах. С итогами урока выступили на педсовете по теме «Билингвальный урок».
• Учитель английского языка Сушкова Т.В. подготовила трио учащихся 11 класса для участия в музыкальном конкурсе на английском языке «May Musik world».

• Иностранный язык ежегодно выбирается для сдачи как предмет по выбору.
• ЕГЭ в 11 классе сдали 4 человека –
• ( Сушкова Т.В., Чиченкова А.И.).
• ОГЭ в 9 классе по английскому языку выбрали 3 человека ( Крутская Е.А.).
• ОГЭ по немецкому языку - 3 человека
• ( Архипова Т.Е.).

Итоги ГИА по английскому языку

Мероприятия

• English Challenge
• Меташкола
• Фоксворд
• Skyeng
• Uchi.ru
• Открытая российская интернет-олимпиада по английскому языку и немецкоу языку

• Открытый российский интернет-конкурс по английскому языку и немецкому языку.
• Международная олимпиада по английскому языку «Олимпис 2019 – 2020 Осенняя и Весенняя сессии»
• Участие в школьной научно-практической конференции с проектно-исследовательской деятельностью.
• Выезды учителей английского языка с учащимися в Польшу.

Участие учителей

• Учитель английского языка МБОУ «Средняя школа города Багратионовска» Чиченкова А.И . приняла участие в муниципальном конкурсе «Учитель года-2019» и заняла 2 место.
•  

• 7-9 ноября 2019 – Межрегиональный форум молодых педагогов ( МБОУ «Южная СОШ»)

• 4 марта 2020 – семинар на английском языке в «Английской школе №1 Ирины Громовой» “Keeping up with Gleb” ( МБОУ «Южная СОШ»)

• Член жюри в муниципальном конкурсе «Учитель года» - Колесниченко О.А. ( МБОУ «СОШ п.Нивенское»)
•  

Повышение квалификации

• «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование) (36 часов) – Богданович Н.В. ( МБОУ «СОШ п.Нивенское)
• «Современные тенденции методики преподавания английского языка (базовый уровень)» (48 часов) – Юкович Е.Н . ( МБОУ «СОШ п.Нивенское).
•  
• «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование) (36 часов). - Юкович Е.Н .
• ( МБОУ «СОШ п.Нивенское).

Повышение квалификации

• «Современные тенденции методики преподавания немецкого языка» (48 часов) – Колесниченко О. А. ( МБОУ «СОШ п. Нивенское»
•  
• «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование) (36 часов) - Колесниченко О. А. ( МБОУ «СОШ п. Нивенское»
•  

Повышение квалификации

• Методика преподавания иностранного языка (немецкий) в соответствии с ФГОС, Методика преподавания иностранного языка (английский) в соответствии с ФГОС – Гремская О. Ю. ( МБОУ «СОШ п.Пятидорожное»)
• Участие в вебинарах: «Skysmart для учителя: инструменты сокращения затрат и времени в условиях дистанционного обучения», «О конкурсе «Большпя перемена» для учеников и учителей», «Роль администратора школы на сайте Якласс» - Молчан В.В. - ( МБОУ «СОШ п.Пятидорожное»)

МБОУ «Южная СОШ» Рыбалка А.В. Шорохова Н.А.

• ГАУ КО ДПО «Институт развития образования» Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы преподавания английского языка в условиях модернизации и структуры гуманитарного образования» 72 часа.
• ООО «Центр инновационного образования и воспитания» курсы повышения квалификации «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях воспитания обучающихся в образовательной организации» 24 часа.
• «Школа анализа данных» по программе «Как начать преподавать дистанционно» 16 часов.
• Ежегодные курсы организаторов ЕГЭ.
• Участник программы по повышению квалификации «Развитие личностного потенциала»  Прохождение на данный момент.
•  

• ГАУ КО ДПО «Институт развития образования» Курс повышения квалификации «Современные тенденции методики преподавания английского языка» 72 часа.
• Ежегодные курсы организаторов ЕГЭ.
• ООО «Центр инновационного образования и воспитания» курсы повышения квалификации «Интернет безопасность» 24 часа.
• Участник программы по повышению квалификации «Развитие личностного потенциала»  Прохождение на данный момент.

Повышение квалификации

• «Современная методика преподавания немецкого языка в школе в условиях реализации ФГОС ООО» ,
• «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» Богданова Н.В. – учитель немецкого языка МБОУ «СШ г.Багратионовска»

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания» курсы повышения квалификации «Основы обеспечения информационной безопасности детей» 21 час. - МБОУ «Южная СОШ» Соколова К.Ю.

• Организатор ОГЭ. - МБОУ «Южная СОШ» Соколова К.Ю.

• Участник программы по повышению квалификации «Развитие личностного потенциала»  -   МБОУ «Южная СОШ» Соколова К.Ю.

Учителя

• Эксперты в аттестации учителей Калининградской области ( Архипова Т.Е., Колесниченко О.А.)

• Члены комиссии по проверке работ ВОШ в муниципальном этапе.
• Члены комиссии по проверке работ ОГЭ и ЕГЭ.

• Учителя района прошли обучение на краткосрочных курсах повышения квалификации учителей иностранных языков-кандидатов в эксперты ОГЭ.
• Велась работа по обобщению и распространению передового опыта. В связи с переходом на дистанционное обучение, в школах были организованы обучающие мастер-классы для своих коллег по технологиям дистанционного обучения «Возможности Zoom», «Работа в скайп».
• Архипова Т.Е. прошла обучение на вебинаре «Виртуальный ресурсный центр как инструмент поддержки учителей немецкого языка» Немецкого культурного центра им. Гёте в России.

УМК английский язык

• Английский язык. 2-4, 5-9,10-11 классы: О.В. Афанасьева, Н.В. Языкова, Е.А. Колевникова – МБОУ «Средняя школа г.Багратионовска»
• 1-11 УМК «Rainbow English» - О.В. Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова - МБОУ «СОШ п.Нивенское»
• Английский – О.В. Афанасьева, И.В. Михеева «Rainbow English» - МБОУ «Южная СОШ», МБОУ п.Тишино
• 2-10 УМК «Rainbow English» О.В. Афанасьева , «Миллениум» Гроза 11 класс – школа им.Антошечкина

•  
• 2 ИЯ УМК «Английский язык, как второй иностранный», О.В.Афанасьева,
• И.В.Михеева - МБОУ «СОШ п.Нивенское»

УМК немецкий язык

• УМК О.Радченко «Вундеркинды» - . ( МБОУ «Средняя школа г.Багратионовска» 2-11 класс , МБОУ «СОШ п.Нивенское» 6-8 класс)
• 1-5, 9-11 –УМК «Немецкий язык» И.Л.Бим и др. - МБОУ «СОШ п.Нивенское», МБОУ «Южная СОШ», МБОУ п.Тишино ( 9-11 класс), школа им.Антошечкина( 7 -9)
• «Ключевое слово – немецкий . О.Зверлова 10-11 класс - школа им.Антошечкина

• Второй иностранный язык ( немецкий)– «Горизонты» Аверин М.М. ( МБОУ «Средняя школа г.Багратионовска », МБОУ «СОШ п.Нивенское», МБОУ п. Тишино)

Задачи РМО:

• 1. Ориентация учителей на  регулярное применение в практической деятельности системно - деятельностного подхода как механизма реализации ФГОС.
•         2. Добиваться должного оснащения кабинетов техническими средствами обучения    для внедрения новых информационных технологий в практику преподавания предмета.
•         3.  Настойчиво внедрять передовой опыт, лучшие авторские программы, новые технологии обучения и воспитания, проходить курсовую переподготовку.
• 4.Разработать содержание и технологии проведения более объективных форм итогового контроля (проведение ГИА и ЕГЭ). Всю методическую работу строить на диагностической основе, сделать ее адресной, мотивированной. (Руководителям ШМО изучить требования  к проведению срезовых работ на своих заседаниях).
• 5. Учиться работать дистанционно , вести уроки в режиме онлайн.

• Спасибо за внимание!