Авторская разработка презентации к бинарному уроку : " Бортха в компьютерной графике"

Отгадайте ребус

Б

О

Р

Т

Х

А

Запишите тему урока:

• Конструкция и декор бортха

Прочтите отрывок из стихотворения :

• Да,
• У калмыка все годилось впрок:
• Овечья шкура и бараний рог,
• Копыта, шерсть на войлок и чулки
• На варежки, веревки и платки,
• Прочнейший волос из хвоста коня,
• Кизяк для поддержания огня…А молоко!-
• Готовь, что хочешь,
• Пей!..
• Плывет кибитка посреди степей…

Да, у калмыка все годилось впрок

Из шкур верблюда мастера умельцы делали замечательную посуду -бортха.

• Выдерживали в закваске
• Сушили
• Вырезали по лекалу две одинаковые части
• Сшивали и туго набивали сырой глиной.
• Коптили
• Наносили рисунки.
• Отделывали серебром.

Бортха заменял калмыкам термос.

Свойствами какого современного предмета быта обладал бортха?

…

Орнамент и его назначение

Орнамент — это последовательное повторение или чередование отдельных узоров или целой их группы.

Основное назначение орнамента - украсить поверхность предмета, подчеркнуть его форму.

Ритмическое повторение одного или нескольких элементов (мотивов) орнамента называется раппортом.

Виды орнамента

по мотивам

Растительный

Геометрический

Каллиграфический

Антропоморфный

Предметный

Зооморфный

Природный

Геометрический орнамент считался самым обиходным. Им украшали внешние стороны жилища, отдельные архитектурные детали, мебель, кожаную посуду и изделия из кожи. Применялся он в аппликации, резьбе по дереву, тиснении по коже. Исполняли эту работу в основном мужчины. Посредством геометрического орнамента выражали идеи, символизирующие верность, дружбу, вечное движение, счастье, долголетие.

Задание 3-2-1

3 - вещи, которые я сегодня выучил(а)

2 - вопроса, которые у меня остались

1 – идея, о том, как я буду использовать материал урока