Авторские задачи по математике для начальных и 5-6 классов с этнокультурным компонентом

Для начальных классов:

1. В первый день Ньургун поймал сетью 10 хариусов, а во второй день 6 хариуса. Сколько всего хариусов поймал Ньургун за два дня?

2. Сахаайа с мамой пошли за грибами. Сахаайа нашла 8 грибов, а мама 11 грибов. Сколько всего грибов собрали Сахаайа с мамой вместе?

3. У пристани реки Индигирки стояло 15 лодок. Через некоторое время отплыли 6 из них. Сколько всего лодок осталось у пристани?

4. Дьулус зарядил ружье 8 патронами и пошел на охоту. Домой вернулся с 3 утками. Сколько патронов у него осталось, если он попадает в уток с первого выстрела?

5. Жеребенок съел 3 кг сена, а кобыла на 8 кг больше. Сколько килограмм сена съела кобыла?

6. У семьи Ивановых 5 оленей, а у семьи Петровых 9 оленей. На сколько оленей больше у семьи Петровых?

7. Расстояние от с.Ючюгей до оленеводческой стады 80 км. Оленеводы ехали на буране 5 часа. Вычислите скорость бурана.

Для 5 классов:

1. Математический диктант угадай слово:

23*(14+18:3)

(24:6+5):3

(36-42:7):15

(45:9+1)*2

(12*12-44):25

(Илкэн (от эвен.) – измерение).

1. Айтал на олени с поселка Ючюгей до оленеводческого стада ездит за 2ч со скоростью 30км/ч. Найдите расстояние от поселка до стада, если 1 чан,ыт=30км.?;

2. Для постройки одной юрты требуется 8 оленьих шкур. Сколько шкур потребуется для постройки 3 соседних юрт, если 1 шкура=1 теем? Теем (от эвен.) – расстояние от пальцев левой ноги до конца пальцев поднятой правой руки

3. Расстояние с подошвы горы “Хаардаах Хайа” до вершины 1600м. Найдите скорость восхождения на гору, если общее количество потраченного времени 5 да5рэ. Да5рэ (от эвен.) – 1 час.

Для 6 классов:

Постройте прямоугольную систему координат и найдите изображение по данным координатам:

1. (-5;-14) (-5;-7) (-3;-3) (-5;0) (-5;4) (-5;9) (-4;8,5) (-3;7) (-1;9) (1;9) (3;7) (4;8,5) (5;9) (5;4) (5;0) (3;-3) (5;-7) (5;-14) (Сэргэ́  — коновязь — ритуальные столбы и деревья у якутов).

2. (-4;8) (4;8) (3,5;5) (4;2) (4,5;0) (3;-4) (2;-6) (5;-10) (2;-10) (1;-8) (1;-10) (-1;-10) (-1;-8) (-2;-10) (-5;-10) (-2;-6) (-3;-4) (-4,5;0) (-4;2) (-3,5;5) (Чороон — национальный якутский сосуд для хранения и потребления кумыса).