Авторское «Я» и возможности его выражения в тексте. Звукозапись, ее роль в поэтической речи

Образ автора

Образ рассказчика

1. Не имеет никаких черт, примет конкретного человека.

1. Стоит над образами рассказчиков и организует их рассказы в единое целое.

2. Может рассказать о том, что думают, чувствуют, о чем переживают персонажи, каковы их намерения – позиция «всеведения».

3. Повествование от 3 лица (русская классическая проза: «Отцы и дети» И.С.Тургенева).

1. Имеет личностные черты (может быть назван, иметь имя, может быть назван возраст, профессия, черты характера, особенности внешности и т. д.)

(В романе «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова: Максим Максимыч, сам Печорин, странствующий офицер).

1. Действующее лицо произведения («я», 1 лицо глагола).

1. Может рассказывать о том, что он сам наблюдал, слышал, чему был свидетелем.

1. Не излагает мыслей персонажей, не описывает их переживания, но передает их только через внешние проявления, «жесты».

1. Обладает характерологическими средствами языка: просторечие, жаргон, диалекты, «интеллигентные» выражения, газетные штампы и т. д. («Аристократка» М. Зощенко).

Звукоподражание

Звуковой символизм

Подражание с помощью звуков языка звукам живой и неживой природы и звукам, возникающим в результате деятельности человека

Способность звуков языка вызывать не только слуховые, но и зрительные, осязательные, обонятельные и вкусовые представления, а также многочисленные эмоции

1. Крики животных и птиц через междометия.

2. Стук, шум через междометия.

3. Существительными и глаголами: гром, греметь, грохот, скрип, шипение и т. д.

Сумароков:

«О как, о как нам к вам, к вам, боги, не гласить»

Бальмонт:

«Полночной порою в болотной глуши

Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши»

1. Ломоносов «Краткое руководство к красноречию»:

«а» способствует изображению великолепия, великого пространства, глубины и вышины.

«е, и, ю» для изображения нежности, ласки, плачевных и малых вещей.

«я» в изображении «приятности, увеселения, нежности».

«о,у,ы» в изображении гнева, зависти, боязни и печали.

«к,т,б,г,д» изображают «живяе действия тупые, ленивые»

«с,ф,х,ц,ш,р» «к лучшему представлению вещей и действий сильных, великих, громких, страшных, великолепных»

«ж,з,в,л,м,н» «к изображению нежных и мягких вещей и действий»

1. Соответствие звука и цвета:

А – густо-красный

Я – ярко-красный

О – светло-желтый или белый

Е – зеленый

Ё – желто-зеленый

Э – зеленоватый

И – синий

Й – синеватый

У – темно-синий, сине-зеленый, лиловый

Ю – голубоватый, сиреневый

Ы – темно-коричневый, черный