НАВРЕЗ БАЙРАМЫ
(Ученик рассказывает стихотворение)
Сувукъ къыш мевсими шиддети кечти
Башкъа ренкке кирди земане, достум
Баарь демлерининъ къокъусы тюшти
Дагъытты анберин джиане, достум.
Выходят 2 учащихся
1 ученик: О, селям, Февзи ахай!
2 ученик: Селям, Али бей. Что за день сегодня? Все такие нарядные, куда-то идут?
1 ученик: А ты что, не знаешь? Ведь сегодня НАВРЕЗ- байрам! Все идут на праздник. Там уже кипят котлы, играет музыка.
2 ученик: Февзи ахай: - Пойдем мы тоже!
Наврез Байрам мы отмечаем,
Наврез приходит в каждый дом,
Сегодня мы весну встречаем,
С её капелью и теплом!
Пускай веселый этот праздник
Вам счастье, радость принесет,
И сумаляк уж в каждом доме
Своих гостей любимых ждет!
Ведущий1: Селям алейкум, сайгъылы мусафирлер, оджалар ве талебелер! Бугунь бизге энъ гузель, энъ дюльбер севимли баарь байрамы – «Наврез» кельди. Эвель заманлардан бу байрам янъы кунь, янъы йыл байрамы сайыла. Мубарек олсун йылбаш, баарь байрамы – «Наврез».
Ведущий2: Здравствуйте дорогие гости, учителя и ребята!
21 марта весь мусульманский мир отмечает праздник Наврез байрам! Праздник знаменует радостное пробуждение природы после зимы, когда земледельцы начинают посевные работы. Происхождение праздника – древнеиранское, связанное с культом Солнца и именем легендарного пророка Заратустры. Наврез переводится как «новый день». В этот день древние персидские цари надевали на голову корону, изображающую картину солнечного годового цикла, участвовали в богослужениях в Храме Огня и раздавали щедрые дары подданным. Позже «весенний» Новый год стал популярным у большинства народов Центральной Азии, не только ираноязычных, но так же тюркских.
инджи талебе:
Наврез кельди дагъларгъа,
Багъчаларгъа, багъларгъа.
Гуль туттырып къолларгъа
Озгъара тарлаларгъа.
нджи талебе:
Вишне, кираз, алмалар
Ап-акъ чечек ачалар,
Берекеттен хабер берип
Къокъуларын сачалар.
юнджи талебе:
Тереклерде къушчыкълар
Наврез йырын йырлайлар.
Бахтлы огълан къызчыкълар
Джыйынларда ойнайлар.
Ведущий 2: А сейчас мы вам покажем презентацию, посвящённую крымскотатарскому народному празднику «Наврез байрам».
(Презентация «Крымскотатарские народные праздники»)
Ведущий1: Бу байрамны пек чокъ халкълар бинълердже йыллар къайд этип келелер. Чюнки бу гузель, къуванчлы кунеш байрамыдыр. Бу куньлери гедже ве куньдюз бир ола. Бу куньден башлап кунеш ерни даа зияде ярыкълатып, къыздыраджакъ. Онынъ ичюн бунъа баарь, кунеш байрамы – Наврез дейлер.
Ведущий 2: Согласно народным поверьям, очень много в этот праздник зависит от прихода в дом первого человека. Первый гость нового года должен обладать тихим и добрым характером, с хорошим чувством юмора, с добрым именем и репутацией, а самое главное – иметь «счастливую ногу», то есть приносить в дом удачу.
Ведущий 1: Байрамда халкъымыз топлана, шенъ авалар чалына, оюн-кулькю ола, куреш ярышлары отькериле. Эр кес бирликте шенълене, къувана.
Ведущий 2: Во время праздника устраивают праздничные гуляния, играет веселая музыка, все сопровождается танцами, весельем. А какой же танец без крымскотатарской хайтармы? Встречайте…
(Танец «Хайтарма)
(Ученик рассказывает стихотворение)
Когда приходит к нам Наврез,
Цветут сады, цветут поля!
Когда приходит к нам Наврез,
Весною дышит вся земля!
Когда приходит к нам Наврез,
Звучат и музыка, и смех,
И, поздравления принимая,
Мы сами поздравляем всех!
И вновь приходит праздник к нам,
Говорим ему: "Селям",
Ярким солнцем озарён.
Всюду гость желанный он!
Счастье в жизни, вдохновение
Пусть подарит вам Наврез!
Ведущий1: Келиниз урьметли балалар «Хоразчыкъ ве эки сычанчыкъ» шаматаны динълейик.
(Сценка «Хоразчыкъ ве эки сычанчыкъ»)
Наврез кельди, дуямыз,
Къокъусына тоямыз.
Аман олсун дюньямыз,
Яшасын Ватанымыз!
Не гузель Къырымнынъ баари
Багъ-багъча чечек ачкъанда
Чочамий торгъайлар чырылдай
Чёллерге экинлер сачкъанда.
Бакъынъыз – ем-ешиль орталыкъ
Кийинип къушангъан чайырлар
Гуль топлап бахтияр балалар
Наврезнинъ йырыны йырлайлар.
Ведущий2: А сейчас для вас прозвучит песня в исполнении Алиевой Фериде «Гузель Къырым».
(песня «Гузель Къырым»)
А учащиеся __ класса прочитают стихотворение Юнуса Кандымова «Наврез».
(Учащиеся читают стихотворение).
(уч-ся начальных классов читают стихотворения).
Наврез кельди – яз кельди,
Ордек кельди, къаз кельди.
Къушлардан аваз кельди,
Эзан Наврези мубарек.
Наврез кельди, корюнъиз,
Наврез акъкъын беринъиз.
Дженнет олсун еринъиз,
Эзан Наврези мубарек.
Сохталар кельди, къапунъ ач,
Къапунъ ач да, тёрге къач,
Сохталаргъа пара сач,
Эзан Наврези мубарек.
Бизден сизге - бу къадар,
Бильмем сизден – не къадар?
Не берсенъиз, къуванчтыр,
Эзан Наврези мубарек
Ведущий1:Шимди сизге бизим гузель къызларымыз «Ай, къызлар…»деген йырыны йырлайджакълар.
(Песня «Ай,къызлар…»)
Халкъымыз бутюн айларнынъ адларыны табиат мевсимлерине, айгъа келиштирип айткъан. Мына. Бугунь Наврез байрамы. Бу байрам халкъымызнынъ севген байрамларындан биридир. Бу айда адамлар сабан сюрип, урлукъ сачалар. Иште, бунынъ ичюн де бу айгъа сабан айы, я да наврез айы дейлер.
Ведущий2: Наврез - это праздник дружбы, так пожелаем людям всей земли
мира, дружбы и любви!
Наврез - это праздник дружбы!
Наврез - это праздник гостеприимства!
Наврез - это праздник миролюбия!
Наврез - это праздник доброты!
Наврез - это праздник милосердия!
____________________________
Ведущий1.Наврез байрамында къызчыкълар ве огъланчыкълар эв-эвден юрип, байрам хайырлай эдилер.Эв бикелери байрамлыкъ пиширген кобете, бурма, эльва, къурабиелер иле мусафирлерни сыйлай эдилер.
Ведущий2. Во время праздника Наврез байрам мальчики и девочки ходили из дома в дом и поздравляли всех. Хозяева угощали детишек разными блюдами: кобете, бурма, халва, курабие.
Ведущий1. Къызлар сизге меракълы шаматаны азырладылар. Алгъышлайыкъ… (Сценка «Наврез байрам»)
Ведущий2. А сейчас наши ученики подготовили для вас стихотворения о разнообразии крымскотатарских блюд.
(Выступление учащихся).
Звучит «Наврез хайтармасы». Праздник заканчивается чаепитием.
3 179
21 489 
