"Бабушкины помощники" Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы.

«Бабушкины помощники»

Сценарий осеннего утренника

для детей 2 младшей группы.

Музыкальный руководитель – Бесолова З.С.

СП МБДОУ «Д/с №7 (д/с №6)» г.Алагир.

2020г.

Цели и задачи: Познакомить детей с деревенским бытом; закрепить характерные признаки осени; обогащать и совершенствовать представления детей об овощах и грибах; развивать зрительное восприятие, зрительную память; создавать положительный эмоциональный настрой; развивать музыкальные способности, чувство ритма, поощрять детей к активному участию в пении, играх и танцах.

Оборудование и атрибуты: Домик, письмо от бабушки, грядка с овощами, дерево с фруктами, игрушка кошка, 2 зонта, листья, грибы, корзинки, поднос с оладушками, мультимедиа проектор, музыкальный центр, иллюстрации и аудиозаписи для презентации.

Ход праздника:

Под музыку дети входят в зал и рассаживаются на стульчики.

Сцена закрыта шторами. С одной стороны зала - грядка, на которой разложены овощи. С другой стороны – дерево, на котором развешены фрукты.

Ведущий: Ребята, куда мы свами пришли?

Дети: В музыкальный зал.

Ведущий: Да, но вы видите, что сегодня здесь все как-то по-другому, все необычно. А вот конверт какой-то лежит. (Показывает конверт, открывает его). Прислала это письмо бабушка Арина. Она приглашает нас всех к себе в гости в деревню. Вы хотите навестить бабушку Арину?

Дети: Хотим!

Ведущий: Но чтобы туда попасть, надо закрыть глаза и не подглядывать. И тогда волшебная музыка нас туда перенесет.

Дети закрывают глаза, звучит «волшебная» музыка, взрослые раздвигают шторы, за которыми домик бабушки.

Ведущий: Дети! Посмотрите, вот домик бабушки (стучит в окно). Давайте ее позовем. Ба-буш-ка! (Дети повторяют).

Из-за домика слышен голос: «Иду! Иду!»

Бабушка: (Выходит из-за домика). Ой, да это детки! Здравствуйте, милые! (Дети здороваются). Молодцы, что ко мне приехали. А то мне одной скучно совсем, и поговорить не с кем.

Ведущий: А мы тебя сейчас развлечем, стихи тебе про осень расскажем!

1 реб: Наступила осень, пожелтел наш сад.

Листья на берёзе золотом горят.

2 реб: Осень, осень, не спеши, и с дождями подожди.

Дай еще нам лета, солнышка и света.

Бабушка: Да, солнышко уже не греет. Зато грибов столько в лесу! Только вот стара я стала, ноги болят. Даже за грибами в лес не могу пойти.

Ведущий: Бабушка, не печалься, мы сейчас с детьми много вам грибов наберем.

Игра «Гриб-грибок, полезай в кузовок»

2-3 детей собирают под музыку в корзинки грибы, рассыпанные по полу. Можно повторить 2-3 раза.

Ведущий: Вот, бабушка, сколько грибов мы тебе набрали.

Бабушка: Спасибо! Много у меня теперь грибов, можно теперь и пирожки с грибами испечь.

Ведущий: Бабушка, а мы пока грибы собирали, столько листьев красивых в лесу видели. Хочешь, мы для тебя станцуем с листиками?

Бабушка: Конечно, хочу! Я и сама люблю поплясать!

Песня-танец с листочками «Листопад».

1. Золотые листики с дерева летят. Гуляют с листиками в руках

Кружит ветер листики, это листопад.

Припев: Это, это, это листопад. -2 раза кружатся на месте

1. Мы бежим по листикам, а они шуршат. Легким бегом по залу

Это так играется с нами листопад.

Бабушка: Вот спасибо вам! Садитесь, отдохните немного.

Раздается кукареканье.

Ведущий: А кто это так кричит?

На экране появляется изображение петушка.

Бабушка: А это петушок мой, Он у меня огород сторожит, чтобы куры грядки не попортили. А в огороде урожай такой богатый уродился: и овощи, и фрукты. Даже не знаю, как я его одна соберу.

Ведущий: А мы на что? Мы тебе поможем! И овощи соберем, и фрукты!

Игра «Собери урожай»

Под музыку одни дети с Ведущим собирают с грядки овощи. Другие дети вместе с бабушкой собирают с дерева фрукты.

Бабушка: Вот теперь-то мой петушок отдохнет! А то все лето ему некогда было. Теперь и песни можно петь, и танцевать.

Ведущий: Бабушка, а мы тоже хотим с петушком петь и танцевать, можно?

Бабушка: Конечно, можно!

Дети поют песню, петушок танцует на экране.

«Петушок»

Бабушка: Моему петушку очень понравилась ваша песня!

Раздается мяуканье.

Ведущий: А кто это мяукает?

Бабушка: Детки, а со мной кроме петушка, живет еще и кошка Мурка. Она, наверное, опять спряталась в осенние листочки, любит с ними играть. Пойдемте ее найдем (идут к месту, где лежат листочки). А вот и она! Очень она любит погулять! Кладет кошку возле домика.

Раздается звук грома.

Ведущий: Мы тоже любим погулять, но, кажется, дождь собирается. Под дождем мы не сможем погулять.

Бабушка: Отчего же не погулять? Я вам зонтики могу одолжить.

Выносит из дома 2 зонта.

Ведущий: Тогда отправляемся на прогулку! А если пойдет дождь, мы под зонтики прибежим и спрячемся.

Танец-игра «Солнышко и дождик»

Во время игры Бабушка незаметно прячет кошку в домик.

Бабушка: Мне очень понравился ваш танец!

Ведущий: Спасибо! А вот Мурка уже убежала, дождика испугалась.

Бабушка: Как же мне с вами весело, так бы и поплясала с вами.

Ведущий: И нам у тебя очень понравилось, но пора возвращаться в детский сад.

Бабушка: Вы мне так помогли! Я вас без подарка не отпущу! Я тут оладушков напекла.

Выносит поднос с оладушками.

Угощайтесь, мои дорогие! (Отдает поднос ведущему).

Ведущий: Спасибо, бабушка! Это угощение мы возьмем с собой в детский сад. А на прощание мы тебе тоже подарок сделаем: песню для тебя споем.

«Ладушки»

1. Ладушки, ладушки. Где были? - У бабушки.

Ай-да, ай-да! Где были? У бабушки. – 2 раза

1. Ладушки, ладушки. Что ели? - Оладушки!

Ай-да, ай-да! Что ели? – Оладушки! - 2 раза

Бабушка: До свидания, дети! Приезжайте ко мне еще. (Уходит в домик).

Ведущий: Что же, дети, и нам надо в детский сад возвращаться. Опять закроем глаза, и волшебная музыка вернет нас в детский сад.

Дети закрывают глаза, звучит «волшебная музыка». Взрослые закрывают шторы.

Ведущий: Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось у бабушки? Пойдемте к себе в группу, нам не терпится попробовать бабушкино угощение!

Праздник подошел к концу. Дети и взрослые под музыку выходят из зала.