Бал в честь праздника "День Святого Валентина"

Бал в честь праздника «День Святого Валентина»

Цели:

углубление знаний учащихся о культуре и традициях жителей других стран;

формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы и любви;

воспитание дружеского отношения к окружающим;

расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся;

Зал украшен шарами в форме сердечка.В вазах на столиках стоят свечи,веточки,украшенные маленькими разноцветными сердечками и блестящими бантиками.Звучит вальс,входят парами дети.Девочки в бальных платьях,мальчики в костюмах,на шее галстуки-бабочки,на головах цилиндры.Дети танцуют вальс,после чего рассаживаются за столики.

Звучит песня «Валентинов день».

Ведущая. Уважаемые гости! Мы пригласили вас сегодня на милый,забавный,не-

обычный праздник,который с давних времён празднуют и взрослые,и дети – празд-

ник покровителя всех влюблённых – Святого Валентина.

Интересна история этого праздника.Англичане стали отмечать его с XV века.Как

гласит предание,христианину Валентину по велению римского императора долж-

ны были отрубить голову.Перед казнью он влюбился в слепую дочь палача,девушка

ответила ему взаимностью и прозрела.Есть и другие легенды о происхождении

этого праздника.

А мы начинаем свой бал – большой танцевальный вечер!

В народе существует поверье,что горящая свеча очищает человека от всего плохо-

го,тяжёлого и пока она горит,у него есть надежда.

Прослушивание в грамзаписи романса А.Макаревича «Пока горит свеча».Роди-

тели зажигают на столиках свечи.

-На сегодняшнем балу вы услышите несколько романсов,любимых многими людь-

ми.В романсах красивые,плавные мелодии,проникновенные слова,которые легко

запоминаются.В них рассказывается о дружбе и любви,о красоте русской природы –

словом,о том,что близко и понятно каждому человеку.

Предлагаю послушать романс «Гори,гори,моя звезда».

Входит группа «цыган»

Мальчик(«цыган»).

Здравствуйте,ромалы дорогие,

Нарядные,красивые такие.

С Днём Святого Валентина

Мы вас поздравляем,

И танец от души

Мы вам посвящаем!

Исполняется цыганский танец.

Ведущая. Послушаем старинный цыганский романс «Не уезжай,ты мой голубчик».

-Праздник мы продолжаем.

Хотите,вам погадаем.

Кто Валентин,

Кто Валентина –

Об этом сейчас узнаем.

Дети становятся в круг.Хором произносят четверостишие.

Шёл Валентин по лесу,по лесу,

Искал свою принцессу,принцессу.

Раз,два,три – принцессой будешь ты!(2 раза)

На последних двух строчках мальчики выходят из круга,берут за руку любую

девочку.Игра продолжается до тех пор,пока все не станут парами.

-Посвящаем вас в Валентин и Валентинов.Будьте счастливы и любимы!

Всем детям дарятся подарки – брелки в форме сердечка.

-В знак дружбы и признательности все Валентины приглашают своих Валентин на

польку.

Дети танцуют польку.

-Непременным атрибутом многих балов была игра на скрипке.И сегодня к нам

в гости пришли сестрички.Они уже заканчивают музыкальную школу.А сегодня они

хотят подарить вам романс А.А. Алябьева «Соловей».

-Многому мы уже научились в своей маленькой школьной стране,умеем пользо-

ваться словарём,в котором записано: «Любовь – это чувство глубокой,сердечной

привязанности».

Э.А.Асадов

Слово о любви

(монтаж)

Любить – это прежде всего отдавать.

Любить – значит чувства свои,как реку,

С весенной щедростью расплескать

На радость близкому человеку.

Любить – это только глаза открыть

И сразу подумать ещё с зарёю:

Ну чем бы порадовать,одарить

Того,кого любишь всей душою.

Любить – это ведь любой предмет,

Чувствуя рядом родную душу:

Вот книга – читал он её или нет?

Груша…А как ему эта груша?

И к чёрту всякие рассужденья,

Что чувства уйдут,как в песок вода.

Временны только лишь увлеченья.

Любовь же,как солнце,живёт всегда!

Танцевальная пантомима под песню «Ясный мой свет» в исполнении Т.Булано-

вой.