Просмотр содержимого документа
«Բառակապակցություն»
Բառակապակցություն
Դիտի՛ր նկարները՝
Տեսնում ես մկրատ, վարդ և բաճկոն:
Տրված բառերից յուրաքանչյուրն ունի իր հատկանիշը, օրինակ՝ սուր մկրատ, բուրավետ վարդ, դարչնագույն բաճկոն:
Երկու բառերի միացությունը, որն իմաստ է արտահայտում, բառակապակցություն է:
Դու գիտես, որ բուրավետ, սուր, դարչնագույն, վարդ, մկրատ, բաճկոն բառերից յուրաքանչյուրն ունի իր իմաստը:
Սակայն բուրավետ և վարդ բառերը միասին արտահայտում են նոր իմաստ և դառնում բառակապակցություն՝ բուրավետ վարդ:
Սուր և մկրատ բառերը միասին արտահայտում են նոր իմաստ և դառնում բառակապակցություն՝ սուր մկրատ:
Դարչնագույն և բաճկոն բառերը միասին արտահայտում են նոր իմաստ և դառնում բառակապակցություն՝ դարչնագույն բաճկոն:
ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ
Գտի՛ր «քնքուշ» հատկանիշի համար համապատասխան առարկա ցույց տվող բառեր և ստացի՛ր բառակապակցություններ:
Նշի՛ր՝ տրվածներից որն է բառակապակցություն:
Գույնզգույն ծաղիկներ
Շատրվանները ցայտում են:
Տղաները ֆուտբոլ էին խաղում:
Որոշի՛ր՝ «աղիողորմ արտասվել» բառակապակցությունը տրվածներից որո՞վ կփոխարինեիր:
աղեկտուր լացել
աղիողորմ բղավել
բարձր արտասվել
Նապաստակը տրված բառերով պետք է կազմի ճիշտ բառակապակցություն:
Մտածի՛ր՝ «հորդ» հատկանիշ ցույց տվող բառը որ բառի հետ կարող է միացնել նապաստակը, որպեսզի կազմի բառակապակցություն:
Գրի՛ր այդ բառակապակցությունը:
Ցո՛ւյց տուր՝ նկարում պատկերված առարկային ինչ հատկանիշներ կարելի է վերագրել, որպեսզի ստացվեն բառակապակցություններ:
համեղ
կարմրաթուշ
պողպատյա