Баскетбол. Шабуыл ойындарын құрастыру және өткізу

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

7.2.8.8. Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген рөлдерді қолдана білу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Оқушылар допты алып белгілі бір аймақтан торға салады.

Оқушылар көпшілігі орындай алады: Алаңда баскетбол добын алып жүріп торға лақтыра алады.

Допты бір-біріне бере алады, ойын тактикасын түсінеді, қадам жассап допты торға салады.

Кейбір оқушылар орындай алады: Екі қадам жасау техникасымен допты шенберге салу, саралайды, түсіндіреді, қолданады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Жалпы ойынының техникасын біледі. Жалпы 2 қадам жүріп шенберге салу тахникасының негізін біледі.

Пәнге қатысты сөздік мен терминдер:

Доппен жүгіру, допты лақтыру, жылдам және баяу жүгіру, 2 қадам жасау.

Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:

Қандай баскетбол ойынының доп беру техникасының түрлерін білесің?

Талқылауға арналған сұрақтар:

Допты 2 қадам жасап торға салу кезіндегі кедергілерді ата?

Не себепті .....деп ойлайсыз?

Не себепті допты 2 қадам жасап торға салу қажет деп ойлайсыз?

Жоспарланған уақыт

45минут

Ишара

Шапалақ, мадақтау, құрметтеу

Алдыңғы оқу

Баскетбол ойынының техникасын білдеі және практикада қолдана алады

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

10мин

Сапқа тұрғызу

Рапорт тапсыртқызу

Сабақтың мақсатын түсіндіру

Саптағы жаттығулар:

Оңға,солға,айналып бұрылу

Секіріп бұрылу.

Спорттық. жүріс:

1 Спортзалында айнала 2 шеңбер жүгіру (бір баппен)

2. Тізені көтеріп жүгіру

3. Аяқты артқа лақтырып жүгіру

4. Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру

5. Бұғы жүгіріс

6. Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу.

7. Жылдам жүгіру

8. 3 қатарға бөліп жалпы дамыту жаттығуларын жасау.

Ортасы

30мин

Топқа бөлу: оқушыларды 2 топқа доп түсімен бөлемін (қызыл, жасыл,)

Оқушылар 2 топқа бөлініп шенберге допты лақтырып, түсіруді үйретеміз.Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:

• Допты оң жақтан жүргізіп торға(себетке) лақтыру . Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады

• Допты сол жақтан жүргізіп торға(себетке) лақтыру .

Допты ортадан жүргізіп лақтыру.

Допты бір орында тұрып екі қолмен лақтыру жаттығу түрлеріне көшеміз. Бастапқы жағдайда доп кеуде деңгейде болады. Аяқ пен кеуденің бір мезгілде жазылуы арқылы қол допты себетке доға бойынша бағыттап лақтыруды көрсетеміз, және жасатқызамыз. Осы және тағы да басқа жаттығулар түрлерімен таныстырамыз.

Жаттығу ойыны. Оқушы допты қолға ұстап тек екі қадам ғана жасай алатының ескертеміз. Қарсылас ойыншыны ұстауға, итеруге, уруға болмайды. Бір ойыншының қолында допты 3 секундтан артық ұстап тұруына болмайтынын ескертеміз.

Ойын түрлері: Қозғалмалы ойындар арқылы: кім мерген?, дәл тигіз,

Оқушылардың дәлдікке, жылдамдыққа, шапшандылыққа дағдыландырамыз.

Жеңілделген ереже бойынша жүргізіледі.

Соңы

5мин

Сапқа түру.Жүрек соғу ыкшамнын жиілігін өлшеу.

Сабақты қорыту. Ұйымдастырып қайтару.

Күш түскенді анықтау және бұрынғы калпына келу.