Батыш Европанын XI-XV кк.маданияты

Батыш Европанын XI-XV кылымдардагы маданияты

• Батыш Европада мектептер пайда болгонго чейин каякта билим алышкан? Шаарлардын өсүшү менен соодадан түшкөн кирешелерди эсептөө, шаардык кеңеште иш алып баруу керек болгондуктан, королдук бийликке сабаттуу чиновниктер, соттор, билимдүү адамдар талап кылынган. Мектеп, университет муктаждыктын негизинде келип чыккан.
•  

Менин оюмча мектеп бул..... Мектеп –ар. «мактаб» - кат жаза турган орун дегенди билдирет. Лат. – мугалимдердин жетекчилиги менен жаш муундарды окутуп жана тарбиялоочу

мекеме дегенди түшүндүрөт

Мектептер менен университеттердин пайда болушу Шаарларда чиркөөлүк эмес, жеке менчик мектептер ачылган; Эң алгач жалпы билим берүүчү орто мектептин ролун искусство факультеттери аткарган; XVI к. гимназия түрүндөгү өз алдынча окуу жай катары ачылга

Педагог –гуманист И. Штурм 1538-жылы педагог – гуманист И.Штурм Страсбургда алгачкы гимназия түрүндөгү окуу жайды негиздеген; Гимназияларда негизги сабак латын жана грек тилиндеринде болгон.

Гот жазуусу Окууда гот жазуусу колдонулган; Гот жазуусу – орто кылымда латын жазуусунун графикалык түрү; Чиркөө мектептерине караганда жазуу, арифметика, эне тил, тарыхты жакшы үйрөтүшкөн; Жалпы билим берүүчү орто мектеп университеттик билим алууга даярдоочу баскыч болгон.

Орто кылымдагы университеттер XII-XIIIкк университеттер пайда болгон. Аларды шайланма жетекчилер менен соттору болгон; Окутуучулар сабактар боюнча бирикмелерге-факультеттерге биригишкен. Аларга декандар башчылык кылган. Окутуучулар менен студенттер бирге университеттин башчысын – ректорду шайлашкан. XVк Европада 65 университет иштеген. Париж, Кембридж, Болонья, Оксфорд, Краков, Прага университеттери эн белгилүүлөрү. Университет –лат. Universitas –чогуу дегенди билдирет. Ар тармак боюнча адистерди даярдоочу жогорку окуу жай

• Орто кылымдардагы илим Орто кылымдар мезгилинде илимдин өнүгүшүнө дин, чиркөө тоскоолдук кылган. Себеби «бардыгы кудайдын колунда» деген түшүнүк өкүм сүргөн. Дыйкандар жер иштетүүнү, аба ырайына байкоо жүргүзүүнү, жаныбар, өсүмдүктөргө байкоо жүргүзүүнү өздөштүрүшкөн. Кол өнөрчүлөр металлдар менен таштардынр касиеттерин изилдешкен. Астрологдор жылдыздарга карап, келечекти аныктоого болот дешкен. Алхимиктер боекторду, металл кошулмаларын, дары заттарын алуунун жолдорун ачышкан жана өркүндөтүшкөн. Орто кылымдардагы илим Орто кылымдар мезгилинде илимдин өнүгүшүнө дин, чиркөө тоскоолдук кылган. Себеби «бардыгы кудайдын колунда» деген түшүнүк өкүм сүргөн. Дыйкандар жер иштетүүнү, аба ырайына байкоо жүргүзүүнү, жаныбар, өсүмдүктөргө байкоо жүргүзүүнү өздөштүрүшкөн. Кол өнөрчүлөр металлдар менен таштардынр касиеттерин изилдешкен. Астрологдор жылдыздарга карап, келечекти аныктоого болот дешкен. Алхимиктер боекторду, металл кошулмаларын, дары заттарын алуунун жолдорун ачышкан жана өркүндөтүшкөн.

• Китептин басылып чыгышы Европада эн алгач китептер кой, уйдун терилеринен жасалып, 1 библияны даярдоого 300 койдун териси жана 3 жыл убакыт сарпталган. И.Гутенберг металлдан айрым литерлерди (тамгаларды) куя баштаган. Андан кагазга оттиск (көчүрмөсүн) түшүргөн. 1445-ж. И.Гутенберг биринчи китепти Германияда чыгарган. Китеп басып чыгарууну ойлоп табуу – адамзаттын тарыхындагы эн улуу ачылыштардын бири болгон. Ал билимди,илимди жана адабиятты алга жылдырд

Рахмат къё\л бурганыёыздарга