СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Белорусский флаг клубный час

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Белорусский флаг клубный час»

БЕЛОРУССКИЙ ФЛАГ


Цели:

- познакомить учащихся с флагом—символом Беларуси, с его историей;

  • развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики;

  • воспитывать любовь к Родине.

Оборудование:

  • физическая карта Беларуси;

  • кроссворд и ребусы (см.. по тексту);

  • муз. запись «С чего начинается Родина?» (В. Баснер, М. Матусовский);

  • цветная и белая бумага, клей, ножницы, карандаши, линейки, деревянные палочки.

Ведущий: Сегодня мы с вами познакомимся с символами нашего государства—

Беларуси. К символам государства относятся гимн, герб, флаг, а также столица государства. Мы познакомимся с историей Белорусского флага. Но вначале назовите слова, которые являются для вас самыми родными и дорогими на свете.

Дети: Мама, друг, школа…

Ведущий: Да, правильно! И ещё есть одно дорогое слово, о нём вы узнаете, если правильно разгадаете кроссворд.

КРОССВОРД








Вопросы:

  1. Течёт, течёт—не вытечет,

Бежит, бежит—не выбежит. (Река)

  1. Про какое дерево говорят: «Мёрзнет, дрожит на ветру»? (Осина)

  2. Живёт в лесу работник—

Лесной носатый плотник. (Дятел)

  1. Вежливое слово. (Спасибо)

  2. Место, где лежат карандаши, ручки, ластики. (Пенал)

  3. Белые сапожки, зелёные серёжки. (Берёза)

Ведущий: Правильно! Молодцы! (Пишет слово «Родина» на доске.) Родина—это дом, в котором мы живём, и берёзка, и крик кукушонка, и полянка в лесу. Это место, где мы родились и выросли.

Ученик читает стихотворение «Беларусь мая сiнявокая»

Ведущий: А наша Родина—Беларусь. (показывает Беларусь на физической карте.) Страна, в которой мы родились, живём и учимся. А какой самый главный город нашей страны? Вы узнаете, если правильно разгадаете ребус.









Ответ: город Минск.(ведущий пишет на доске слово «Минск».)

Ведущий: Минск—столица Беларуси. Столица—главный город государства. А что является символом столицы нашего с вами государства?

Дети предлагают различные варианты.

Правильный ответ: площадь Победы. (это словосочетание пишется на доске.)

Ведущий: В столице есть Дом Правительства, над которым развивается Государственный флаг. Флаг—это символ государства. Нынешние герб и флаг Республики Беларусь приняты в результате всенародного голосования 14 мая 1995 года. Сейчас мы послушаем сообщения инициативных групп.

Задание—подготовить то или иное сообщение—дети получают заранее.

  1. Выступление исторической группы.

  2. Выступление знамённой группы.


Ведущий: А сейчас мы вместе с вами сделаем модель нашего Государственного флага. Всё необходимое у вас на столе.


Ученики выполняют модель флага. Размеры флага—18*9см. Полосы—18*3см—ученики вырезают из цветной бумаги и в нужной последовательности наклеивают на бумажную или картонную основу, соединяют с деревянной палочкой.


Ведущий: Поднимите модели флага. Хорошо! Положите с правой стороны стола. А сейчас выясним, кто же был самым внимательным сегодня. Слушайте вопросы. За правильный ответ—жетон.

ВИКТОРИНА

Вопросы:

  1. От какого слова произошло слово «флаг»?

  2. Назовите день рождения современного белорусского флага.

  3. Что обозначает красный цвет флага?

  4. Что обозначает зелёный цвет?

  5. Что обозначает белый цвет?

  6. Что обозначает орнамент?

  7. Где можно увидеть Государственный флаг?

  8. На каких зданиях нашего города развевается флаг?


Самому активному участнику вручается приз.

Ведущий: Молодцы! Все активно отвечали. В следующий раз мы с вами поговорим о Государственном гербе. Почитайте и принесите иллюстрации всех гербов за время существования нашего государства. Спасибо за занятие!





ВЫСТУПЛЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ГРУППЫ


1-й ученик. Слово «флаг» греческого происхождения (от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть»). Наиболее древнее название флага—«стяг», оно сохраняется и в наше время. Стяг у русских дружин был с языческих времён. Государственный флаг выражает существенно важные сведения о нашей стране. Каждый гражданин должен хорошо понимать язык белорусского флага, чтобы осознанно почитать флаг и гордится им, как гордится своим народом и его славной историей.

2-й ученик. Наш флаг имеет три цвета: красный, зелёный и белый. Красный цвет с древнейших времён служит знаком Солнца, символизирует кровные узы, братство. Он означает победу. Одновременно это знак счастливой жизни.

В старину знатные люди носили красные шапки и красные сапоги.

Зелёный цвет—это цвет природы, нашей кормилицы. Это цвет полей и лесов, которые издавна занимали основную часть территории нашей страны. Зелёный цвет—цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.

Наконец, белый цвет—это прежде всего цвет свободы. Недаром считают, что название нашей страны—Беларусь—связано с неугасимой волей народа к свободе. Вместе с тем белый цвет—это цвет нравственной чистоты и мудрости. И эти качества должен свято хранить в своей душе потомки белорусской земли.

3-й ученик. Флаг Беларуси имеет ещё одну важную, характерную черту, ещё одну важную деталь—это красный народный узор или, другими словами, орнамент. Орнамент-—то рисунок, графический способ заклинания высших божественных сил. Посредствам узоров или орнамента люди выражали различные пожелания и заветы ещё в те времена, когда не существовало письменности. Люди, у которых ещё не было книг, хотели передавать уроки жизни новым поколениям. Для этой цели и служил орнамент, которым вышивали одежду, украшали дома, оружие, бытовую утварь—горшки, кружки, ларцы.

4-й ученик. Из многочисленных вариантов белорусского народного орнамента на Государственном флаге Республики Беларусь запечатлена часть (фрагмент) наиболее древнего и типичного орнамента. Работа была выполнена в 1917 году и принадлежит простой крестьянке Матрёне Маркевич из деревне Костелище Сенненского уезда. Что означает и символизирует орнамент? Прежде всего трудолюбие, выражает самые существенные качества народа и как бы умоляет небесные силы сохранить эти качества: Лишившись этих качеств, как народ, так и отдельный человек теряет право на достойное существование.

5-й ученик. Приглядимся внимательно к орнаменту. В центре его ромб с толстыми «крючками», или «рогами», или «веслами», означающими вечность и движение. А сам ромб—это древнейшее изображение богини Земли и Плодородия. Вместе с тем это символ засеянного поля. Он окружён знаками, заклинающими об урожае, удаче и исполнении добрых желаний.

Ромбы поменьше—это тоже заклинания—«хлебы», т.е. пища, которую нужно понимать как пищу для духа и пищу для тела. Вот, оказывается, какие премудрости выражает вышивка простой крестьянки, сохранившей для нас «послание» из далёких времён!




6-й ученик. Таким образом, белорусский флаг рассказывает историю белорусского народа, зовёт к осуществлению самых высоких стремлений к свободе, процветанию и дружбе народов.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗНАМЕННОЙ ГРУППЫ

1-й ученик. Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями и венчают дипломатические представительства, автомобили послов. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают воинские почести и чтят его как святыню. В нашей стране государственный флаг поднят над зданием, в котором работает Президент Республики Беларусь.

Флаг постоянно развевается и над зданиями других важнейших государственных органов.

Флаг Республики Беларусь имеют все исполнительные власти районов и областей, учебные заведения, предприятия, воинские части, организации и научно-исследовательские институты.

2-й ученик. Белорусский Государственный флаг поднимается во время спортивных состязаний в Республике Беларусь и за её пределами, в иностранных государствах, когда белорусские спортсмены выигрывают первые места. Это большая честь—суметь победить своих соперников, чтобы над стадионом взметнулся флаг родной страны, чтобы прозвучал её гимн.

3-й ученик. Ни один праздник не обходится без государственных флагов. Они наполняют сердца граждан уверенностью и гордостью за свой народ. И в годы воин флаг Отчизны оставался символом мужества и непреклонной воли народа к победе над врагами. Флаг родной страны оберегают от любого оскорбления. Спасение флага в боевых условиях считается доблестным, героическим поступком.


ВЕРШ “Беларусь мая сінявокая”

Неба чыстае і глыбокае

І бярозавы ціхі гай—

Беларусь мая сінявокая,

Беларусь мая, родны край.

У густых садах ты красуешся,

Сілай поўная, маладой.

У агнях ўся ярка свецішся,

Разліваешся збажыной.

Слава слаўная, ты былінная,

Залатою сваёй красой.

Майскай песняю салаўінаю

І бярозаю над ракой.

Неба чыстае і глыбокае

І бярозавы ціхі гай.

Беларусь мая сінявокая,

Беларусь мая, родны край.



















БЕЛОРУССКИЙ ФЛАГ


СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ