СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Better safe than sorry

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка предназначена для учащихся 7 классов при изучении темы "Better safe than sorry"к УМК "Spotlight 7", авторы Ю.Ваулина Дж. Дули и др. Цель ресурса - закрепление лексических единиц. Задачи: Закрепить лексику по пройденной теме, совершенствовать грамматические навыки, развивать познавательную активность учащихся. Данная презентация содержит 9 слайдов.

Просмотр содержимого документа
«Better safe than sorry»

Better safe than sorry Module 1 b

Better safe than sorry

Module 1 b

Safety rules Peephole Switch on ID Alarm system Install A burglar breaks in Hand over valuables Steal things Crime

Safety rules

  • Peephole
  • Switch on
  • ID
  • Alarm system
  • Install
  • A burglar breaks in
  • Hand over valuables
  • Steal things
  • Crime
Word formation We normally form adverbs from adjectives by adding –ly , real –really, proper—proper ly  Careful Safe Sure Bad

Word formation

  • We normally form adverbs from adjectives by adding –ly , real –really, proper—proper ly
  • Careful
  • Safe
  • Sure
  • Bad
Phrasal verbs (run)

Phrasal verbs (run)

Phrasal verb - Run into To meet by chance run Out of after to be used up to run to try to catch somebody/something

Phrasal verb - Run

into

To meet by chance

run

Out of

after

to be used up

to run to try to catch somebody/something

Translate the sentences into English.    У нас закончился хлеб, поэтому я пошел в магазин.  Когда я шел в магазин, я неожиданно  встретил своего одноклассника.  Он гнался за своей собакой вчера, когда я ему позвонил.

Translate the sentences into English.

  • У нас закончился хлеб, поэтому я пошел в магазин.
  • Когда я шел в магазин, я неожиданно встретил своего одноклассника.
  • Он гнался за своей собакой вчера, когда я ему позвонил.
Should(n’t) We use should/shouldn’t to dive advice. You are tired. You should have a rest! You shouldn’t eat so much. It’s bad for you. A splitting headache – раскалывается голова Take a painkiller – принять обезболивающее A toothache – зубная боль Feet hurt – болят ноги

Should(n’t)

  • We use should/shouldn’t to dive advice.
  • You are tired. You should have a rest!
  • You shouldn’t eat so much. It’s bad for you.

A splitting headache – раскалывается голова

Take a painkiller – принять обезболивающее

A toothache – зубная боль

Feet hurt – болят ноги

listening Area Mobile phone Money Items Burglar

listening

  • Area
  • Mobile phone
  • Money
  • Items
  • Burglar
Asking for/giving advice Asking for advice Giving advice What should I/we do to…? What’s the best way to…? How can I/we…? I think/don’t think you should… You should (not)… How about… +ing Why don’t you…? A: What should we do before answering the door? B: We should look through the peephole and put the chain on the door. etc.

Asking for/giving advice

Asking for advice

Giving advice

  • What should I/we do to…?
  • What’s the best way to…?
  • How can I/we…?
  • I think/don’t think you should…
  • You should (not)…
  • How about… +ing
  • Why don’t you…?

A: What should we do before answering the door?

B: We should look through the peephole and put the chain on the door. etc.