СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Безопасность на дороге"

Категория: Завучу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация к общешкольному родительскому собранию по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Просмотр содержимого документа
«"Безопасность на дороге"»

Родительское собрание  на тему «Безопасность на дороге» Выступление зам.директора по ВР Гридчиной Е.В. на общешкольном родительском собрании Ноябрь 2018г

Родительское собрание на тему «Безопасность на дороге»

Выступление зам.директора по ВР Гридчиной Е.В. на общешкольном родительском собрании

Ноябрь 2018г

Цель: организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Цель: организация совместной

деятельности родителей и

учителей по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма,

повышения культуры участников

дорожного движения.

Аварийность Всего ДТП с пострадавшими за 7 месяцев 2018 в НСО За 7 месяцев 2018 в Новосибирском районе 1156 с участием детей 94 150 погибло 16 людей 140 в т.ч. детей ранено 15 7 1 людей 1401 в т.ч. детей 120 159 По сравнению с 2017 произошел хоть не большой, но рост ДТП с участием школьников до 16 лет 15

Аварийность

Всего ДТП с пострадавшими

за 7 месяцев 2018 в НСО

За 7 месяцев 2018 в Новосибирском районе

1156

с участием детей

94

150

погибло

16

людей

140

в т.ч. детей

ранено

15

7

1

людей

1401

в т.ч. детей

120

159

По сравнению с 2017 произошел хоть не большой, но рост ДТП с участием школьников до 16 лет

15

Основные правила, которые должен знать ребёнок Основные термины и понятия правил. Обязанности пешеходов. Обязанности пассажиров. Регулирование дорожного движения. Сигналы светофора. Предупредительные сигналы. Движение через железнодорожные пути. Движение в жилых зонах и перевозка людей. Особенности движения на велосипеде.

Основные правила, которые должен знать ребёнок

  • Основные термины и понятия правил.
  • Обязанности пешеходов.
  • Обязанности пассажиров.
  • Регулирование дорожного движения.
  • Сигналы светофора.
  • Предупредительные сигналы.
  • Движение через железнодорожные пути.
  • Движение в жилых зонах и перевозка людей.
  • Особенности движения на велосипеде.
Ребёнок должен уметь: Наблюдать за дорогой; 2. Правильно оценивать дорожную обстановка со всей её изменчивостью; 3. Видеть, слушать, предвидеть, избегать опасности.

Ребёнок должен уметь:

  • Наблюдать за дорогой;

2. Правильно оценивать дорожную обстановка со всей её изменчивостью;

3. Видеть, слушать, предвидеть, избегать опасности.

Хотите ли вы, не хотите ли… Но дело, товарищи, в том, Что прежде всего – вы родители, А все остальное – потом !

Хотите ли вы, не хотите ли…

Но дело, товарищи, в том,

Что прежде всего – вы родители,

А все остальное – потом !

Психологические особенности детей и подростков. Дети до 13-14 лет видят только прямо, а боковым зрением слабо фиксируют происходящее («тоннельное зрение») Ребёнку приходится поворачивать голову для того, чтобы иметь общее представление об окружающем пространстве. Для этого ребёнку понадобится 4 секунды , в то время как взрослому – четверть секунды ;

Психологические особенности детей и подростков.

  • Дети до 13-14 лет видят только прямо, а боковым зрением слабо фиксируют происходящее («тоннельное зрение»)
  • Ребёнку приходится поворачивать голову для того, чтобы иметь общее представление об окружающем пространстве. Для этого ребёнку понадобится 4 секунды , в то время как взрослому – четверть секунды ;
3. Восприятие ребёнком скорости, размера транспортного средства и расстояние до него также искажено; 4. Дети с искажением воспринимают звуки на дороге; У них искажено восприятие размеров транспортных средств. (психолог В.Арутюнян в статье «Маленький «мыслитель» и дорога»)

3. Восприятие ребёнком скорости, размера транспортного средства и расстояние до него также искажено;

4. Дети с искажением воспринимают звуки на дороге;

У них искажено восприятие размеров транспортных средств.

(психолог В.Арутюнян в статье «Маленький «мыслитель» и дорога»)

ВЫВОД: то, чему и, главное как хорошо мы научим ребёнка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь.

ВЫВОД: то, чему и, главное как хорошо мы научим ребёнка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь.

СПАСИБО за внимание!!!

СПАСИБО

за внимание!!!