СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безопасность на водоёмах

Категория: ОБЗР (ОБЖ)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Безопасность на водоёмах»

1.3 Безопасность на водоёмах

1. Основными причинами несчастных случаев на воде являются:


а) купание в запрещенных и незнакомых местах;


б) длительное пребывание на солнце;


в) прыжки и падения в воду;


г) шалости и игры в воде;


д) ненастная погода и сильный ветер;


е) нарушение правил безопасности при использовании плавательных средств.


2. Расскажите, как поступать, если поблизости нет специально оборудованных пляжей:


а) купание допускается, если ребята предварительно проверят глубину и безопасность места купания;


б) руководитель группы обязан лично проверить глубину и безопасность места, выбранного для купания, удобный спуск, отсутствие камней, ям и др.;


.в).купание возможно, если пловцы-разрядники, имеющиеся в группе, несколько раз пройдут выбранный участок по всем направлениям и будут показаны границы купания всем купающимся.


3. Допускается ли купание ночью:


а) не допускается;


б) допускается, если место купания оборудовано спасательны­ми средствами, в присутствии преподавателя;


в) допускается в сумерки;


г) допускается, если водоем огражден осветительными сигнальными буями.


4. Допустимая толщина льда при передвижении по нему людей должна быть:


а) не менее 5 см.;


б) не менее 8 см.;


в) не менее 10 см.;


г) не менее 15 см.



5. Не допускается подходить к кромке льда ближе чем:


а) на 3 м.;


б) на 5 м.;


в) на 7 м.;


г) на 10 м.


Выберите правильное расстояние.



6. В каких случаях запрещается переправа по льду водоемов?

Выберите из предложенных вариантов правильные ответы:


а) при наличии сильного ветра;


б) по нависшему над водой льду любой толщины;


в) группе менее 2 человек;


г) переправляться в одиночку;


д) по льду, уровень воды под которым после замерзания понизился.


7. Расскажите, как вы будете переправляться, если лед ненаде­жен, а обойти его нет возможности?


а) с шестом, держа его горизонтально на уровне груди;


б) ползком;


в) обычным шагом, простукивая лед впереди палкой.


8. При движении зимой по льду замерзших рек необходимо:


а) идти осторожно плотной группой;


б) увеличить интервалы между членами группы;


в) приготовить веревку;


г) расстегнуть крепления лыж;


д) снять лыжи и двигаться пешком;


е) ослабить ремни рюкзаков;


ж) в случае необходимости лечь на лед и передвигаться по-пластунски.



9. Чтобы правильно преодолеть незнакомый водоем, следует:



а) выбрать видимое,удобное место;


б)-использовать надувные матрацы и камеры;


в) переходить реку вброд;


г) преодолевать реку вплавь;


д) при переходе реки вброд использовать шест или альпеншток.


10. По каким признакам можно определить непрочный лед:


а) лед «грязно-серого цвета», наличие рыхлого снега сверху


б) ровная поверхность, без снега


в) белый цвет, блестящая поверхность


г) наличие растительности у берега, трубы сточных вод, рыхлый снег;