СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безопасность жизнедеятельности

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Безопасность жизнедеятельности»

План урока № 19


Учебная дисциплина Безопасность Жизнедеятельности


Тема урока: Оказание первой медицинской помощи при остановке сердца.


Тип урока: Урок - практическая работа.

Цель урока:

Образовательная: Ознакомить обучающихся действиям по оказанию первой медицинской помощи при остановке сердца.

Развивающая: Развивать умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

Воспитательная: Воспитывать чувство коллективной и личной безопасности.

Междисциплинарные связи:

Внутридисциплинарные связи: Косолапова Н.В. «Безопасность жизнедеятельности»

Оснащение урока Учебники, плакаты, тематический план, видеоролики.

Основные этапы урока:

1. Организационный момент 2 мин.

2. Проверка домашнего задания 3 мин.

3.Объяснение нового материала 25 мин

4. Закрепление изученного материала 5 мин

5 Подведение итогов занятия 5 мин

6.Домашнее задание 5 мин

Ход занятия

1.Организационный момент

Подготовка мультимедийной аппаратуры к работе. Сообщение темы и целей урока.

2.Проверка домашнего задания, подведение итогов контроля знаний обучающихся

3. Объяснение нового материала

1. Возможные причины остановки сердца.

2. Признаки остановки сердца.

3. Техника проведения искусственного дыхания.

4. Закрепление изученного материала

1. Отчего может произойти остановка сердца?

2. Назовите признаки остановки сердца.

3. Какие причины прекращения дыхания?

5.Подведение итогов занятия

1. Сообщить итоги обучения.

2. Оценить качество работы обучаемых на уроке.

6. Домашнее задание

1. Работа с конспектом.

2. Косолапова Н.В. «Безопасность жизнедеятельности» стр. 190.


Преподаватель: А.Х. Косяшников