СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безударные гласные.

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Безударные гласные.»

Прозвенел и смолк звонок. Начинаем наш урок. Отдых наш кончается, Работа начинается. Усердно будем мы сейчас трудиться, Чтоб чему-то научиться.

Прозвенел и смолк звонок.

Начинаем наш урок.

Отдых наш кончается,

Работа начинается.

Усердно будем мы сейчас трудиться,

Чтоб чему-то научиться.

Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.

Ударные и безударные гласные звуки.

Обозначение их буквами.

ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ

ГЛАСНЫЕ

СОГЛАСНЫЕ

СОГЛАСНЫЕ звонкие глухие Парные непарные Твёрдые мягкие

СОГЛАСНЫЕ

звонкие

глухие

Парные

непарные

Твёрдые

мягкие

ГЛАСНЫЕ УДАРНЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ (слышим чётко) (слышим нечётко)   сильная позиция слабая позиция

ГЛАСНЫЕ

УДАРНЫЕ

БЕЗУДАРНЫЕ

(слышим чётко)

(слышим нечётко)

сильная позиция

слабая позиция

л_са л_са е и
  • л_са л_са

е

и

Слова  – помощники ОДИН – МНОГО МНОГО - ОДИН

Слова  – помощники

ОДИН – МНОГО

МНОГО - ОДИН

? е и з м л я е .

?

е

и

з м л я

е

.

? е и п с ь м о и .

?

е

и

п с ь м о

и

.

? е и г н з д о е .

?

е

и

г н з д о

е

.

? е и ч с л о и .

?

е

и

ч с л о

и

.

? е и з р н о е .

?

е

и

з р н о

е

.

? е и г р б ы и .

?

е

и

г р б ы

и

.

? е и з в з д а е .

?

е

и

з в з д а

е

.

? е и с т н а е .

?

е

и

с т н а

е

.

? е и з м а и .

?

е

и

з м а

и

.

? е и . с с т р а е

?

е

и

.

с с т р а

е

? е и р к а е .

?

е

и

р к а

е

.

7 мая.  Кла сс ная р а бота. Орфографическая минутка. П_нал, п_ртфель, ф_милия, ру_кий, ч_щ_, с_бака, к_р_ва, р_бята.

7 мая. Кла сс ная р а бота.

  • Орфографическая минутка.
  • П_нал, п_ртфель, ф_милия, ру_кий, ч_щ_,
  • с_бака, к_р_ва, р_бята.
7 мая.  Кла сс ная р а бота. Орфографическая минутка. П е нал, п о ртфель, ф а милия, ру сс кий, ч а щ а , с о бака, к о р о ва, р е бята.

7 мая. Кла сс ная р а бота.

  • Орфографическая минутка.
  • П е нал, п о ртфель, ф а милия, ру сс кий, ч а щ а ,
  • с о бака, к о р о ва, р е бята.
Стр.77, упр.142.

Стр.77, упр.142.

Р/т.-стр.39, упр.1.

Р/т.-стр.39, упр.1.

- Как проверить безударную гласную?

- Как проверить безударную гласную?

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Теперь я могу…
  • Сегодня я узнал…
  • Было интересно…
  • Было трудно…
  • Теперь я могу…
Домашняя работа.  Стр.стр.77, выуч.правило; Стр.78, упр.144; р/т. стр.40.

Домашняя работа.

Стр.стр.77, выуч.правило;

Стр.78, упр.144;

р/т. стр.40.