СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Библиографический список

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Библиографический список»

  1. Бухтияров, А. И. Специализированный цифровой образовательный ресурс как инструмент формирования компьютерной грамотности младших школьников [Текст] : выпускная квалификационная работа бакалавра: студенческая научная работа / А. И. Бухтияров. — Ростов-на-Дону : б.и., 2019.

    1. Аннотация: Данная работа напрямую посвящена проблематике диссертации. В ней исследуется создание и применение специализированного цифрового ресурса для формирования ключевых компетенций младших школьников. Источник ценен практическим подходом к разработке ЭОР и может быть использован как пример методологии внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс начальной школы.

  2. Васильева, А. П. Коррекция артикуляторно-акустической дисграфии у младших школьников с использованием ИКТ [Текст] : студенческая научная работа / А. П. Васильева. — Якутск : б.и., 2022.

    1. Аннотация: Хотя работа сфокусирована на коррекционной педагогике, она является ярким примером практического применения ИКТ (как части ЭОР) для решения конкретных образовательных задач у младших школьников. Это демонстрирует широкий дидактический потенциал электронных ресурсов, выходящий за рамки основных дисциплин.

  3. Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе [Текст] : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 24 апреля – 12 мая 2020 г.: материалы конференций. — Москва : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2020.

    1. Аннотация: Сборник содержит актуальные исследования по методике преподавания математики, где значительное внимание уделяется использованию цифровых технологий. Источник полезен для анализа современных тенденций и проблем интеграции ЭОР в математическое образование младших школьников, предоставляя широкий контекст для диссертационного исследования.

  4. Царькова, В. Б. Медийно-информационная грамотность как составляющая национальной коммуникативной культуры [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции / В. Б. Царькова, К. А. Аксенова, Е. И. Белая и др. — Липецк : Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023.

    1. Аннотация: Материалы конференции раскрывают вопросы формирования медийно-информационной грамотности, что является одной из ключевых целей использования ЭОР в начальной школе. Источник помогает понять, как работа с электронными ресурсами способствует развитию критического мышления и коммуникативной культуры у учащихся.

  5. Естественные, математические и технические науки. Образование. Технологии. Инновации [Текст] : материалы Межрегиональной научно-практической студенческой конференции, Липецк, 7-28 апреля 2023 г.: материалы конференций. — Липецк : Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023.

    1. Аннотация: В сборнике представлены студенческие работы, отражающие свежий взгляд на внедрение технологий в образовании. Может содержать эмпирические данные и практические наработки по использованию конкретных ЭОР в обучении естественнонаучным и математическим дисциплинам.

  6. Наука и школа [Текст] : общероссийский научный журнал по педагогике, психологии, истории: журнал. 2019. № 3. — Москва : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2019.

    1. Аннотация: Научный журнал, в данном номере которого могут содержаться статьи, посвященные дидактическим и психолого-педагогическим аспектам современного образования, включая вопросы цифровизации начальной школы и применения электронных учебников.

  7. Современное языковое образование [Текст] : инновации, проблемы, решения : материалы XI научно-практической конференции, Москва, апрель 2020 г.: материалы конференций. — Москва : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2020.

    1. Аннотация: Хотя тематика конференции связана с языковым образованием, материалы могут включать разделы по использованию ИКТ и ЭОР. Это позволяет провести сравнительный анализ методов применения цифровых ресурсов в разных предметных областях начальной школы.

  8. Современное образование [Текст] : теория и практика. Сборник учебно-методических работ: учебно-методическое пособие. — Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2016.

    1. Аннотация: Пособие обобщает теоретические основы и практические подходы в современном образовании. Может служить источником для анализа эволюции взглядов на роль и место ЭОР в учебном процессе в период активного внедрения цифровых технологий.

  9. Дошкольное образование [Текст] : стратегии развития в современных условиях : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 30 сентября – 17 ноября 2024 г.: материалы конференций. — Москва : Директ-Медиа, 2024.

    1. Аннотация: Самый свежий источник в списке, раскрывающий стратегические направления развития образования. Позволяет понять преемственность между дошкольным и начальным образованием в части использования цифровых технологий и увидеть будущие тренды, влияющие на развитие ЭОР для младшей школы.

  10. Историческая и социально-образовательная мысль = Historical and social-educational idea: журнал. 2015. Том 7 № 1 Краснодар: Северо-Кубанский гуманитарно-технологический институт

    1. Аннотация: Сборник концентрируется на комплексном рассмотрении трансформации образования под влиянием цифровых технологий, что создает прочный теоретический фундамент для диссертационного исследования.