Библиотечный час: «Спасибо вам, Учителя!»

Библиотечный час: «Спасибо вам, Учителя!»

Цель: Формирование уважительного отношения к профессии учителя, воспитание чувства благодарности.

Задачи:

1. Образовательная: Познакомить с праздником, расширить представления о профессии учителя.

2. Коррекционно-развивающая: Развивать речь, творческие способности, мелкую моторику, навыки сотрудничества.

3. Воспитательная: Воспитывать чувство признательности, уважения к труду педагогов.

4. Возраст: 7 класс

Оборудование:

• Книжная выставка «Учитель на страницах книг»

• Презентация с крупными фотографиями учителей школы (с их разрешения!), смешными сюжетами из школьной жизни (без указания имён), картинками-символами (книга, глобус, указка, сердце).

• Фрагменты добрых фильмов/мультфильмов про учителей (2-3 минуты).

• Аудиозаписи: спокойная фоновая музыка, песня «Школьные годы».

• Материалы для творчества: цветная бумага, картон, шаблоны (открытки, колокольчики, сердечки), клей-карандаш, ножницы безопасные, блёстки, наклейки, фломастеры.

• Готовые фразы-заготовки для открыток: «Спасибо!», «Вы самый лучший!», «Любимому учителю», «С праздником!».

Структура и ход занятия:

1. Организационный момент. Создание настроения. (5 мин)

• Встреча под музыку (например, инструментальная версия «Школьных годов»).

• Приветствие-разминка «Мой любимый урок»: Библиотекарь начинает: «Здравствуйте, ребята! Давайте поздороваемся необычно. Тот, кто любит математику, хлопните в ладоши! Кто любит физкультуру – поднимите руки! Кто любит рисование – улыбнитесь!» Это сразу вовлекает и настраивает на тему школы.

• Введение в тему: «Ребята, а кто помогает вам узнавать новое на этих уроках, кто учит, поддерживает, переживает за ваши успехи? (Учителя). Совершенно верно! И скоро у них будет профессиональный праздник – День Учителя! Сегодня мы подготовим для них душевный подарок».

2. Основная часть. (20 мин)

а) Беседа «Профессия – Учитель» (7 мин)

• Показываем презентацию. Сначала фото учителей школы (дети с радостью узнают их): «Посмотрите, какие наши учителя добрые и красивые на фотографиях!».

Показываем символы профессии (книга, глобус, указка, классный журнал, медаль). Обсуждаем: «Как вы думаете, почему учителю нужна книга? (Чтобы делиться знаниями). А глобус? (Чтобы показать весь мир)».

• Важный акцент: «Учитель – это не только тот, кто учит предмету. Это тот, кто верит в вас, даже когда вы ошибаетесь, кто помогает стать хорошим человеком».

б) Игра «Собери портрет Учителя» (5 мин)

- На доске (флипчарте) – контур человека.

-Детям предлагаются карточки-качества со словами и символами:

• Умный (изображение книги) – прикрепляем к голове.

• Добрый (сердечко) – к сердцу.

• Справедливый (весы) – к рукам.

• Терпеливый (часы) – тоже к рукам.

• Весёлый (смайлик) – к улыбке.

• Дети по очереди выходят и «собирают» идеальный портрет, объясняя свой выбор: «Учитель должен быть добрым, чтобы не ругаться зря».

3. Практическая часть. «Мастерская благодарности». (12 мин)

Это главный акцент занятия!

• Объявление: «А сейчас мы сами станем волшебниками и создадим для наших учителей подарок – поздравительную открытку!».

• Показ образцов: Простые, но эффектные идеи:

  1. «Открытка-колокольчик»: Шаблон колокольчика из цветного картона, внутри – поздравительная надпись, украшаем блёстками.

Организация работы: Дети выбирают заготовку. На столах – готовые печатные фразы, которые можно вырезать и наклеить. Библиотекарь и сопровождающий педагог активно помогают: режут, подсказывают, хвалят.

• Фоном играет тихая, приятная музыка.

4. Подведение итогов. Ритуал завершения. (5-8 мин)

• Выставка работ: Все открытки выкладываются на центральный стол. Делаем общую фотографию на память.

• Рефлексия в кругу: (Можно встать в круг). Библиотекарь держит красивый глобус или колокольчик.

  • «Что нового вы узнали сегодня о профессии учителя?»

  • «За что вы хотите сказать спасибо своему классному руководителю (или первому учителю)?» (Дети по желанию говорят одно слово: «за доброту», «за терпение»).

• Заключение: «Ваши открытки – это самое ценное для учителя. В них – ваше внимание и тепло. Обязательно вручите их в праздник! Спасибо вам за труд и прекрасные сердца!».