Тема: Без - булышчылар!
VI сыйныфта татар теле д ?ресе (рус т?ркеме)
Шайхутдинова Г?лфия Сахибетдиновна,
Казан ш???рене? 4 нче махсус коррекциял?? интернат- м?кт?бене? татар теле укытучысы.
Д?рес темасы: “Супермалай” текстындагы лексик- грамматик материал
Д?рес тибы: ЛГКФ, .
Д?рес максатлары :
-фигыль формаларын (хик?я, боерык, тел?к, инфинитив) с?йл?мд? куллана бел?не камилл?штер?
- темага карата булган белемн?рен тулыландыру, танып бел? активлыгын арттыру, б?йл?нешле с?йл?мн?рен ки??йт?.балаларда аралашу ихтыя?ын тудыру ?стенд? эшне д?вам ит?;
-балаларга ?ти-?ниг?, зурларга, бер- бере?? игътибарлы булып, ярд?мл?шеп эшл??не? н?ти??лер?к булуына т?шендер?, хезм?т бел?н ш?гыльл?нерг? ?йр?т?.
?и?азлау: д?реслек, компьютер, проектор, д?рес темасына ясалган презентация, с?злекл?р
Д?рес барышы:
I Оештыру ?леше.
У?ай психологик хал?т тудыру.
?крен ген? музыка уйный.
- Ис?нмесез!
- Х?ерле к?н!
-К?ефл?регез ничек?
-Буген кем дежур?
-Буген нич?се?
- Атнаны? нинди к?не?
- Д?рест? кем юк?
Мин сезг? бугенге д?рест? у?ышлар телим!
1слайд
- Укучылар, без б?генге д?рест? “Без булышчылар” диг?н теманы д?вам ит?рбез, Л.Леронны? “Супермалай ” диг?н ?с?ре бел?н танышырбыз, сорауларга ?авап бирербез.
II Фонетик к?нег?.
2 нче слайд.
?ыештыра [ ? ы йы ш т ы р а ],тел?с? [т э л ? с ? ], ишегалдында [ и ш э гъ а л д ы н д а] , кар к?ри [къ а р к ? р и] ,урындык [у р ы н д ы къ ],ма?аралы [м а ? а р а л ы ],ма?арасыз [ м а ? а р а с ы с].
III Тер?к бел?мн?рне актуальл?штер? этабы:
3слайд
1.ситуатив к?нег?л?р
Как скажешь о том, что:
- дома очень много работы;
- ты помогаешь маме;
-ты умеешь варить суп
Как попросите сестрёнку:
-подмести пол
-быстрее одеться
Спроси у друга:
- помогает ли родителям;
- убирает ли он постель;
Сообщите о том ,что:
-ты не идёшь в магазин
-Булат не идёт в школу
- Айсылу не моет посуду
4 слайд
“?хм?т ниг? елады?” хик?ясе буенча сорауларга ?авап би?.
Кем бел?н яши? ?хм?тне? ?нисе нишли? ?хм?т нишли? ?нисе нишл?де? ?хм?т суны каян алып кайтты? ?хм?т нишл?де? ?хм?т нинди малай?
Укучылар сорауларга ?аваплар бар?л?р.
5 слайд
2.?й эшен тикшнр?.
Балалар , сезг? ?ти-?нил?регезг? ничек булышуыгыз, нил?р эшли алуыгыз турында язып килерг? кушылган иде. ?йд?гез, ?й эшл?регезне ты?лап ?тик. Аф?рин!
Физкультминутка.
-Без инде х?зер зурлар.
-К?п эшли безне? куллар.
-Без ид?н д? юабыз.
-??м керл?р д? уабыз.
-Эре-эре заводлар
-Тизд?н ?сеп ?ит?рбез.
-Шунда эшк? кит?рбез.
IV Я?а материалны презентациял??
6 слайд
Я?а лексика.
?г?р тел?с?- если захочет
?лл? н?рс?л?р – много чего
Ишегалдында кар к?ри ала – может разгребать снег во дворе
Утын кис? ала- может пилить дрова
Утын яра ала- может колоть дрова
Т?з?т? ала- может отремонтировать
Ма?аралы – приключенческие
Я?а с?зл?рне ничек ист? калдыруны тикшер?.
7 слайд
А.Если захочет Б. Колет дрова Д. Может пилить дрова
1) тел?с? 1) утын яра ала 1) утын кис? ала
2) ?г?р тел?с? 2) утын ярса 2) утын кис?
3) тел?м?с? 3) утын яра 3) утын кисми
В.Может отремонтировать Г. Разгребает снег
1) т?з?тте 1) кар к?ри ала
2) т?з?т? 2) кар к?ри
3) т?з?т? ала 3) кар к?р?с?
9слайд
Текстны ты?лыйбыз, Супермалай нишли ала? Шул сорауга ?авап эзлибез
Текстны с?нгатьле итеп чылбырлап уку, с?зл?рг? а?латма бир?.
-Кем нинди с?зл?рне а?ламады?
Укучылар чиратлап а?ламаган с?зл?рне ?йт?л?р, белг?н укучылар аларны? т?р?ем?сен ?йт?.
V.?йр?нелг?н тема буенча укучыларны? белемн?рен камилл?штер? этабы.
10 слайд
Р?семг? карап, хик?яд?ге т?ртип буенча, Супермалай эшли алган эшл?рне ?йтеп чыгу.
11слайд
“Кем к?бр?к” уены
-Бирелг?н ??мл?л?рне? эчт?леге буенча кем к?бр?к сорау уйлый ала?
Супермалай кибетк? бара ала, ипи с?т, алып кйта ала.
Супермалай буш вакытында китаплар укый ала.
Супермалай утын кис? ала?
Аф?рин укучылар сез булдырдыгыз!
VI.Йомгаклау этабы.
12 слайд
1)?зб?я .?зл?рен? нинди билге куясылары кил?, шул р?семне ясыйлар.
5 4 3
13слайд
2) ?й эше:
1.Диалог т?зерг?. 51 нче бит, 6нчы к?нег?
2.Текстны с?нгатьле укырга ?йр?н.
VII Саубуллашу.
779
73 151 
