СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Биология 8-класс Тема: Витаминдер

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема: Витаминдер  боюнча кеңири түшүнүк берүү слайд сабак  

Просмотр содержимого документа
«Биология 8-класс Тема: Витаминдер»

Өткөн теманы суроо Адамдын энергияга болгон муктаждыгы эмнеден көз каранды? Энергиялык алмашуунун пластикалык функциясы деген эмне? Эмне себептен жаз мезгилинде адамдарда алсыроо, чарчоо сезими пайда болот? Эмне үчүн картайган адамдарда энергияга болгон муктаждык төмөн болот? Эмне себептен тамактануунун нормаларын билүү маанилүү? Тамак-аштын ар түрдүү болушунун кандай мааниси бар?

Өткөн теманы суроо

Адамдын энергияга болгон муктаждыгы эмнеден көз каранды?

Энергиялык алмашуунун пластикалык функциясы деген эмне?

Эмне себептен жаз мезгилинде адамдарда алсыроо, чарчоо сезими пайда болот?

Эмне үчүн картайган адамдарда энергияга болгон муктаждык төмөн болот?

Эмне себептен тамактануунун нормаларын билүү маанилүү?

Тамак-аштын ар түрдүү болушунун кандай мааниси бар?

Жаңы тема Витаминдер

Жаңы тема

Витаминдер

Сабактын максаты Витаминдер, алардын түрлөрү жана витаминдердин биологиялык маанисин үйрөнөсүңөр. Тамак-ашта витаминдердин кармалышын, тамак даярдоодо анын сакталышын, витаминдер жетишсиз болгон учурда пайда болгон оорулар жөнүндө билесиңер. Жеке гигеналык эрежелерди сактоого, витаминдүү азык заттарды сактоого, тамактанууга калыптанасыңар.

Сабактын максаты

Витаминдер, алардын түрлөрү жана витаминдердин биологиялык маанисин үйрөнөсүңөр.

Тамак-ашта витаминдердин кармалышын, тамак даярдоодо анын сакталышын, витаминдер жетишсиз болгон учурда пайда болгон оорулар жөнүндө билесиңер.

Жеке гигеналык эрежелерди сактоого, витаминдүү азык заттарды сактоого, тамактанууга калыптанасыңар.

Сабактын күтүлүүчү натыйжалары Витаминдерди, алардын түрлөрүн, витаминдердин биологиялык маанисин түшүнсөңөр. Тамак-ашта витаминдердин кармалышын, гипервитаминоз жана гиповитаминоздун себептерин жана натыйжаларын айтып бере алсаңар. Туура тамактанууга, витаминдүү азык-заттар менен тамактанууга көнүксөңөр.

Сабактын күтүлүүчү натыйжалары

  • Витаминдерди, алардын түрлөрүн, витаминдердин биологиялык маанисин түшүнсөңөр.
  • Тамак-ашта витаминдердин кармалышын, гипервитаминоз жана гиповитаминоздун себептерин жана натыйжаларын айтып бере алсаңар.
  • Туура тамактанууга, витаминдүү азык-заттар менен тамактанууга көнүксөңөр.
Суроолорго жооп бергиле Кайсы азыктарда витаминдер өзгөчө көп кармалат? Эмне себептен эмчек эмген жаш балдардын оозу оюлуп кетет? А витамининин жетишсиздиги кандай көйгөйдү жаратат? Суук тийген адамдарга кайсы тамак-аштарды сунуштайт элеңер? Гипервитаминозду кайра калыбына келтирүүгө болобу? Витаминдердин жетишсиздигин адам өзү сезе алабы?

Суроолорго жооп бергиле

  • Кайсы азыктарда витаминдер өзгөчө көп кармалат?
  • Эмне себептен эмчек эмген жаш балдардын оозу оюлуп кетет?
  • А витамининин жетишсиздиги кандай көйгөйдү жаратат?
  • Суук тийген адамдарга кайсы тамак-аштарды сунуштайт элеңер?
  • Гипервитаминозду кайра калыбына келтирүүгө болобу?
  • Витаминдердин жетишсиздигин адам өзү сезе алабы?
Үйгө тапшырма §55 окуп келип түшүнүгүңөрдү айтып берүүгө аракеттенгиле.  РР витамининин гипервитаминозунун жана гипервитаминозунун себептерин жана натыйжаларын маалымат булактарынан таап, жазып келгиле.

Үйгө тапшырма

  • §55 окуп келип түшүнүгүңөрдү айтып берүүгө аракеттенгиле.
  • РР витамининин гипервитаминозунун жана гипервитаминозунун себептерин жана натыйжаларын маалымат булактарынан таап, жазып келгиле.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!