Бир секунддан аз убакыт

Сабак алдында толтура турган бөлүктөр

IGCSE ресурстары

Окутуунун максаттары (ТК)

- Бир секунддан аз убакыт интервалдары жөнүндө түшүнүк алышат.
- Секундомерди колдонуп өлчөө жүргүзө алышат.
- Убакыт интервалдарын күнүмдүк жашоо менен байланыштыра алышат.

1. Окуу китеби (СБ)

2.Практикалык эмгек китеби (ПБ)

3.Теориялык эмгек китеби (TWB)

Алдын ала билим

- Саат жана убакыт бирдиктери (секунда, мүнөт).
- Көбөйтүү жана бөлүү түшүнүктөрү.

Окуу китеби (СБ)

Окутуу стратегиялары

1. Топ менен иштөө

2. Жуп менен иштөө

3. Практикалык тажрыйба.

Мугалимдер үчүн колдонмо (TG)

1. Разминка: 1 - 4 б.

2. Негизги сабак: 5 -9 б.

3. Консолидация: 10-13-б.

Керектүү материалдар

- Секундомер, саат.
- Карточкалар.
- Слайд/презентация.

Окуу китеби

Жумушчу дептер

1. MCE Кембридж IGCSE тиркемеси

2. MCEduHub платформасы

3. СБ окуу китеби

4. Практикалык жумушчу китепчеПБ

5. Теориялык эмгек китебиTWB

Мүмкүн болгон окутуу кыйынчылыктары / Кеңири таралган туура эмес түшүнүктөр: - Окуучулар секундомерди так колдонууда кыйынчылыкка туш болушу мүмкүн.
- Интервалды туура эсептөөнү чаташтыруу

(Практикалык тажрыйбанын жана/же кесиптештеринин тажрыйбасынын/илимий адабияттардын негизинде мугалим тарабынан толтурулушу керек)___________________________

5 Изилдөөнүн негизги өзгөчөлүктөрү (Улуттук илимдер академиясы, 2000)

Изилдөө сабагынын критерийлерине жооп берүү үчүн милдеттүү 5 элемент болушу керек (Улуттук илимдер академиясы, 2000):

1. ИФ1 Изилдөө мүнөздөмөсү: Окуучулар илимге багытталган суроолорго катышышат

2. Изилдөө мүнөздөмөсү ИФ2: Окуучулар илимге багытталган маселелерге тиешелүү далилдерди артыкчылыкка коюшат.

3. Изилдөө мүнөздөмөсү ИФ3: Окуучулар изилдөөдөн алынган далилдердин негизинде өз түшүндүрмөлөрүн түзүшөт же өзгөртүшөт.

4. ИФ4 Изилдөө өзгөчөлүгү: Окуучулар өз түшүндүрмөлөрүн илимий теориялар жана принциптер менен баалашат жана байланыштырат.

5. IF5 изилдөө мүнөздөмөсү: Окуучулар өздөрүнүн изилдөөлөрүн, далилдерин, ой жүгүртүүсүн жана илимий түшүндүрмөлөрдү башкаларга сунуштайт.

Убакыт келди

Сабакты өнүктүрүү

IGCSE ресурстары

Изилдөө мүнөздөмөсү (ИФ)

1-С: Кызыгуу тартуу

Мугалим секундомерди көрсөтүп, 1 секунддан аз убакыт интервалын өлчөп көрөт.
Суроо: «Көз ирмем канча убакытка барабар болушу мүмкүн?»

Секундомер, презентация

ИФ1 – Окуучулар илимий суроого катышышат.

2-С: Түшүнүктү куруу

Бир секунддан аз убакыт интервалдары – миллисекунд, жарым секунд, чейрек секунд.
Окуучулар секундомер менен практикалык тажрыйба жасашат.
Мисалы: 0.5 сек жана 0.25 сек интервалдарын өлчөп көрүү.

Карточкалар, секундомер

ИФ2 – Далилдерди артыкчылыкка коюу.

3-С: Билимдерди бириктирүү

Топтук иш:
- 1-топ: 0.5 секунда интервалды изилдейт.
- 2-топ: 0.25 секунда интервалды изилдейт.
- 3-топ: Көз ирмем менен секунддун айырмасын талкуулайт.

Жумушчу дептер

ИФ3 – Далилдердин негизинде түшүндүрмө түзүү.

1-Е: Билимди кеңейтүү

Окуучулар күнүмдүк жашоодон мисал келтиришет.
Мисалы: спорттогу реакция убакыттары, жүрөктүн согуш аралыгы.
Талкуу: «Эмне үчүн бир секунддан аз убакыт маанилүү?»

СБ, презентация

ИФ4 – Түшүндүрмөлөрдү теориялар менен байланыштыртуу.
ИФ5 – Жыйынтыктарын класска сунуштоо.