СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Бір түп жүзім"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ересек топ тәрбиеленушілеріне арнлаған технологиялық карта.

Просмотр содержимого документа
«"Бір түп жүзім"»

Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Жапсыру

Тақырыбы: Бір түп жүзім.

Мақсаты : Көкөністер мен жемістерді атай білуге, пайдасы туралы түсінік беру. Қайшыны дұрыс ұстауға,түстерді дұрыс таңдай білуге үйрету.

Билингвальдық компоненті: көкөністер-овощи,жеміс – жидектер-фрукты.


Іс- әрекеті кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Дәлелдеп талаптану

Көкіністер, жемістер жайлы жұмбақтар жасыру.

1.Дөп-дөңгелек доптай,

Іші қызыл оттай.

Дәмін татып көрсең,

Одан дәмді жоқтай.

2.Әрі қызыл, әрі тәтті,

Татқан жанды таңырқатты.

3.Аласа ғана бойы бар,

Тоғыз қабат тоны бар.

4.Жерге қазық қақтым,

Басына айдар тақтым.

Қазір біз әжеміздің бақшасына барып көкініс терін жинауға көмектесеміз

Эмоциялық сезім жұмбақ шешу.

-қарбыз


-алма


-пияз



-сәбіз

Бақшаға баруға қызығушылық арттыру

Ұйымдастырушылық ізденіс

Қараңдаршы балалар әжеміздің бау-бақшасы қалай жақсы өскен, оларды жинауға көмектесейікші.

-Мына ағаштардың басына қараңдаршы нелер өсіп тұр?

Мыс: Қызанақ түсі-қызыл, пішіні- дөңгелек,дәмі-қышқыл. Оны қысқа тұздауға болады.

-Ал, енді мынау не?

-Қиярдың пішініне ұқсас тағы қандай көкөністер бар?

-Балалар сендер жүзім жеп көрдіңдер ме?

-Сендерге ұнайды ма?

Олай болса біз қазір қағаздан қиып,жапсырамыз.

Көкөністерді қызыға қарап,аттарын атайды.



-алма, алмұрт,шие

-қияр, түсі оның жасыл, пішіні сопақша.

-баклажан, қауын

Рефлекстік түзету

Д/О: «Бауда ма, бақта ма?» Тәрбиеші балаларға әжеміздің себетіне көкіністер мен жемістерді жинауды айтады

Балалар қуана көкөніс терен жинайды Еңбек еткендеріне өздері қуанады

Күтілетін нәтиже :

Білу: Көкөністер мен жемістердің айырмашылығын анықтау.

Болу: Бақшаны,бақтың суретін көрсеу.

Қолдану: Қайшы мен желімді дұрыс пайдалан




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!