7 сынып
1.Өрнектің мәнін табыңыз: (
): 1,25
А) 1.
В) 0,1.
С) 0,2.
D) 2.
Е) 0,5.
2. Екінші сан бірінші саннан 2 есе артық, ал үшінші сан бірінші саннан 3 есе артық, қосындысы 300-ге тең болатын үш санды табыңыз.
А) 30, 60, 210.
В) 40, 80,100.
С) 70, 80,150.
D) 60,120,120.
Е) 50,100,150.
3. Цех жиналысына 69 жұмысшы қатысты, олар барлық цех жұмысшыларының 92% құрайды. Жиналысқа қанша жұмысшы қатысқан жоқ?
А) 5
В) 6
С) 7
D) 8
Е) 9
4.
пропорцияның белгісіз мүшесін табыңыз.
А) 1
В) 1
С) 1
D) 1
Е) 2
5. Өрнектің мәнін табыңыз: 15а +7а -11а +23, егер а=2.
А) 42.
В) 43.
С) 44.
D) 45.
Е) 46.
6. Теңдеуді шешіңіз: 8х-3(2х-3)=7х-2(5х+8)
А) 5.
В) 1.
С) 2.
D) -5.
Е) -1.
7. Үшмүшені көбейткіштерге жіктеңіз: х2 + 8х + 15
А)(х-3)(х-5)
В)(х+3)(х+5)
С)(х-3)(х+5)
D)(х+3)(х-5)
Е)(х-1)(х-15)
8.Өрнекті ықшамдаңыз: 4(х-1)2 +8х
А) 4x2 -4
В) 4x2 +18x+4
С) x2 -4
D) 4x2 +4
E) x2 +4
9. Өрнекті көпмүше түріне келтіріңіз: (а -3х+6а)( а- 3х -6)
А) a2+6ax + 9x2 -36
В) a2-6ax -9x2 -36
С) a2-6ax + 9x2 -36
D) a2- 9x2 -36
E) a2+9x2 +36
10.Теңдеулер жүйесін шешіндер: 
А)х=5,у=3
В)х=7,у=2
С)х=7,у=1
D)х=3,у=1
E)х=5,у=2
11. Теңдеулер жүйесін шешіндер: 
А)х=1,у=0,5
В)х=0,5,у=1
С)х=1,5,у=1
D)х=1,у=1,5
E)х=1,5,у=0
12. Тік төртбұрыштың ені ұзындығынан үш есе кем,ал оның периметрі 64 см. Тік төртбұрыштын енін табыңыз?
А)5
В)6
С)7
D)8
E)9
13.Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар: х2.х5.х6 ;
A) x11
B) x13
C) x15
D) x14
E) x16
14. Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар: y6.y3.y8 ;
A) y15
B) y17
C) y16
D) y14
E) y19
15. Бөліндіні дәреже түрінде жазыңдар: p38 : p25 ;
A) p13
B) p17
C) p16
D) p14
E) p15
16.Амалды орындаңыз: (2х2·у)3;
A) 8x2y3
B) 8x6y3
C) 4x4y2
D) 2x6y3
E) 8x5y3
17. Амалды орындаңыз: (-3ab3)3;
A) 27a3b9
B) 3ab9
C) -3a3b9
D) -27a3b9
E) 8a5b9
18.Дәреже түрінде жазыңдар: ( n11 : n8) · n4 ;
A) n7
B) n3
C) n4
D) n5
E) n6
19.Дәреже түрінде жазыңдар: ( a5 · a6) : a7 ;
A) a6
B) a5
C) a4
D) a3
E) a7
20.ΔABC=ΔMNP. AB=5см, NP=6 см. ABC үшбұрышының периметрі 18см. MP-ны табыңыз.
A)5 см
B)6 см
C)7 см
D)8 см
E)9 см
21. Тең бүйірлі үшбұрыштың периметрі 12 см, ал бүйір қабырғасы
5 см. Оның табанын табыңыз.
A)2 см
B)3 см
C)4 см
D)5 см
E)6 см
22. Тең бүйірлі үшбұрыштың табаны бүйір қабырғасынан 4 см ұзын, ал периметрі 22 см. Оның бүйір қабырғасын табыңыз.
A)9 см
B)8 см
C)7 см
D)6 см
E)5см
23. Тік бұрышты үшбұрыштың бір сүйір бұрышы 44˚. Оның екінші сүйір бұрышын табыңыз.
A)46˚
B)64˚
C)44˚
D)76˚
E)55˚
24. Үшбұрыштың екі қабырғасы 5 см және 7 см, ал периметрі 20 см. Оның үшінші қабырғасын табыңыз.
A)9 см
B)8 см
C)7 см
D)6 см
E)5см
25. Амалдарды орындаңыз:
– 
A) 
B) 
C) -1
D) Өзге жауап
E) 3-a
26. Көбейтуді орындаңыз:
·
A) 
B) 
C) 
D) Өзге жауап
E) 3x-6
27. Қалтадағы 20 асықтың 8-і боялған. Кездейсоқ алынған асықтың боялмаған болу ықтималдығы қандай?
A)0,4
B)0,8
C)0,2
D) Өзге жауап
E)0,3
28. Бөлуді орындаңдар:
: 
A) 
B) 
C) 6n-12
D) Өзге жауап
E) 3n-6
29.Екі ауылдың ара қашықтығы 36 км. Осы қашықтықты велосипедші 3 сағат ішінде, ал жаяу жүруші 6 сағат ішінде жүріп өтті. Егер велосипедші мен жаяу жүруші екі ауылдан бір мезгілде қарама-қарсы жүрсе, неше сағаттан кейін бір-бірімен кездеседі?
A)1 сағ.
B)4 сағ.
C)2 сағ.
D)2,5 сағ.
E)3 сағ.
30.Никель мен темірден тұратын қорытпаның салмағы 3 кг. Никельдің массасы темірдің массасының 20 %-н құрайды. Қорытпада неше кг темір бар?
A)2,4 кг
B)2,5 кг
C)2,6 кг
D)2,7 кг
E)2,8 кг
31. Өрнектің мәнін табыңыз: 3
A)4
B)4,5
C)3
D)5,5
E)3,5
32.Екі сыныптың сапарға шығу барысында 4 оқушысы қатысқан жоқ, олар барлық оқушылардың 5% құрайды. Сапарға қанша бала қатысты?
A)73
B)74
C)75
D)76
E)77
33.Пропорциядан х-ті табыңыз: 
A)5
B)4
C)3
D)2
E)1
34. x=2, y=-3
болса, өрнектің мәнін табыңыз: 
A)1
B)
C)
D)-
E)
35. Теңдеуді шешіңіз: 14(2x-3)-5(x+4)=2(3x+5)+5x
A)6
B)5
C)4
D)3
E)2
36. Өрнекті көпмүше түріне кетіріңіз: (a-1)2-(a-2)(a+2)
A) 2a-5
B) 2a2-4
С) -2a-4
D) -2a+4
E) -2a+5
37. Өрнекті көпмүше түріне кетіріңіз: (x+y+2)(x+y-2)
A) x2+2xy+y2-4
B) x2-2xy+y2-4
С) x2-2xy+y2+4
D) x2+2xy+y2+4
E) x2+y2-4
38. Ара қашықтығы 462 км болатын екі қаладан бір мезгілде екі машина бір-біріне қарсы шықты. Біреуі 86 км/сағ жылдамдықпен, екіншісі 68 км/сағ жылдамдықпен жүреді. 2 сағаттан кейін олардың арасындағы қашықтық нешеге тең болады?
A)153 км
B)154 км
C)155 км
D)156 км
E)157 км
39.Массасы 20 кг қорытпада 30 %- ы мыс, ал қалғаны-мырыш. Қорытпада неше кг мырыш бар?
A)15 кг
B)13 кг
C)16 кг
D)12 кг
E)14 кг
40.Слесарь детальды өңдеу тапсырмасын оқушыға қарағанда 15 сағатқа жылдам орындайды. Егер оқушы 18 сағат жұмыс істеп, ал слесарь тапсырманы 6 сағат жалғастырса, онда барлық тапсырманың 0,6 орындалады. Қанша уақыт ішінде оқушы жұмысты өздігінен орындап бітіреді?
A)45 сағ.
B)44 сағ.
C)43 сағ.
D)42 сағ.
E)41 сағ.
41. Өрнектің мәнін табыңыз: ( 5
-3,65)·(4
- 2,7)
А)4,1
В)4,3
С)2,8
D)4,5
E)5
42. Үш санның қосындысы 48 тең. Бірінші сан үшінші санның 80%, ал екінші сан 60% құрайды. Осы сандарды табыңыз.
А) 16, 12, 20.
В) 25, 15,8.
С) 18, 24,6.
D) 16,18,12.
Е) 14,18,12.
43. Жарысқа 600 оқушы қатысты. Олардың 55%-ы қыздар. Жарысқа қанша ұл бала қатысты?
A)270
B)260
C)250
D)240
E)230
44. Теңдеудің түбірін табыңыз: 1,5х(3+2х)=3х(х+1)-30
A)5
B)10
C)-20
D)25
E)30
45. Көбейткіштерге жіктеңіз: 3b+ab2-a2b-3a
A) (b-a)(3+ab)
B) (a-b)(3+ab)
C) (a-b)(3-ab)
D) (b-a)(3-ab)
E) (b-a)(ab-3)
46. Өрнекті көпмүше түріне келтіріңіз: (2a-b)3
A) 8a3+12a2b-6ab2+b3
B) 8a3-12a2b+6ab2-b3
C) 2a3-12a2b+6ab2-b3
D) 2a3+12a2b-6ab2+b3
E) 2a3-4a2b-6ab2+b3
47. Ара қашықтығы 462 км болатын екі қаладан бір мезгілде екі машина бір-біріне қарама-қарсы бағытта шықты. Біреуі 86 км/сағ жылдамдықпен, екіншісі 68 км/сағ жылдамдықпен жүреді. 2 сағаттан кейін олардың арасындағы қашықтық нешеге тең болады?
A)730 км
B)740 км
C)750 км
D)760 км
E)770 км
48. Екі станоктың біреуінде бір топ детальдарды басқа станокқа қарағанда 3 күн артық өңдейді. Егер осы станоктарда бірлесіп жұмыс істегенде осы деталь тобына қарағанда 3 есе артық шамасындағы детальдар 20 күннің ішінде өңделетін болса, әр бір жеке станокта алғашқы топ детальдарды өідеуге қанша күн кетеді?
A)15 және 12 күн
B)11 және 14 күн
C)10 және 13 күн
D)9 және 12 күн
E)19 және 21 күн
49. Өрнектердің мәнін табыңыз: (1
- 
A)
B) 0,2
C)
D) 1,2
E) 1
50. 6m2 - 3
m2 - 5
m2 өрнегін ықшамдаңыз.
A) 3m2
B) – 3m2
C) 8m2
D) - 8m2
E) – 7m2
51. Мектеп кітапханасының қоры 5000 кітап құрайды. Барлық кітаптың 60% оқулықтар, ал қалғаны – көркем әдебиет. Кітапханада қанша көркем әдебиеткітаптары бар?
A)1500
B)3500
C)2500
D)3000
E)2000
52. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңыз: 2
0,4=(4-x): 1
A) -6
B) 6
C) 1
D) -1
E) 2
53. Теңдеуді шешіңіз:
= 
A) 11
B) -11
C) -10
D) 10
E) 9
54. Көбейткіштерге жіктеңіз: a3+ab2-a2b-b3
A) (a2-b2)(a+b)
B) (a2-b2)(a-b)
C) (a2+b2)(a-b)
D) (a2+b2)(a+b)
E) (a2-b2)(a+b) (a-b)
55.Өрнектердің мәнін табыңыз: (8
- 5 
А) 6
В) 6
С) 5
D) 6
Е) 5
56. 80 санның 10%-ы 60 санның 12%-нан қанша артық екенін табыңыз.
A)0,4
B)0,6
C)1
D)0,8
E)0,2
57. Теңдеуді шешіңіз:
+2= 
A) -11
B) 11
C) -10
D) 10
E) 1
58. Көбейткіштерге жіктеңіз: x2-ax2-a2y+axy
A) (a-x)(x+ay)
B) (x-a)(x-ay)
C) (x-a)(ay-x)
D) (x-a)2
E) (x-a)(x+ay)
59. Мотоциклші 55 км/сағ жылдамдықпен бір қаладан екінші қалаға дейінгі қашықтықты 4 сағатта өтті. Басқа жолмен қайту үшін мотоциклші қанша уақыт кетіреді, егер жол ұзындығы 30 км артық,и ал жүру жылдамдығы 5 км /сағ-қа кем болса?
A)4 сағ.
B)4,5 сағ.
C)5 сағ.
D)5,5 сағ.
E)6 сағ.
60. Күміс пен мыстан тұратын қорытпаның салмағы 2 кг, күміс массасы мыстың массасының 14
%-н құрайды. Қорытпада қанша күміс бар?
A)0,25 кг
B)0,26 кг
C)0,27 кг
D)0,28 кг
E)0,29 кг