СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Бізбен бірге бірлесіп, бізге ?арап, бізден де керемет жаса!»

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Бізбен бірге бірлесіп, бізге ?арап, бізден де керемет жаса!»

«Бізбен бірге бірлесіп, бізге ?арап, бізден де керемет жаса!»

?ткізілу  т?рі: «Ж?лдызды с?т»атты п?ндік саба?тан тыс д?ст?рлі емес, топаралы? сайыс-саба?.

Дидактикалы? т?рі: о?ушыларды? теориялы? ББД ?олдану саба?ы

Ма?саты: Жалпы информатика курсы бойынша о?ушыларды? білімдерін тияна?тау, ой- ?рісін ке?ейтетін т?жырымдар жасату ж?не п?н бойынша білімдерін тере?дету. Міндеті:О?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру, ?з ойларын айта білуге ?йрету, шы?армашылы? ?абілетін ж?не ой ?ш?ырлы?ын дамыту.О?ушыларды бірлікке, адамгершілікке, ??ыптылы??а, шыдамдылы??а, б?секелестік ?абілетін, ?жымды? сезімге т?рбиелеу. ?з білім білік де?гейлерін к?рсету ?дерісінде ынтыма?тасты?ты, ?зара ?олдауды, батылды?ты, ?з о?у ?арекетіне дегенсенімділікті арттыру.

Барысы:

І кезе? топтарды? ?здерін ?зі таныстыруы ІІ кезе?Дешифратор

ІІІ кезе?  Аниматорлар І V кезе? Диалог Vкезе?. ?й тапсырмасы.  Мультимедиялы? м?мкіндіктер

«Бірлік» командасы, команда м?шелері _____________________________________________________________________ ?раны: «Б?ріміз біріміз ?шін, біріміз б?ріміз ?шін»

«А?и?ат» командасы, команда м?шелері _____________________________________________________________________ ?раны: «?зі?е сен, ?зі?ді алып шы?ар а?ылы? мен білімі? екі жа?тан»

ІІ кезе?Дешифратор

?р топ?а 10 с?ра? ?ойылады, с?ра??а д?рысты?ына байланысты «ия» немесе «жо?» деп жауап беру керек, ?р д?рыс жауап 5 балл болып есептеледі. ?р команда ?арсы команданы? ?пайларын жазып отырады. С?ра?тарды м??алім ?р команда?а кезекпен о?иды

І тур. «Дешифратор» кезе?і. Осы кезе?ні? ?ранын бірге айтып,  осы кезе? ая?тал?анша, ?ранымызды ?немі ескерейік. ?ран: «?иялы ?ш?ыр, ?рісі ке? ?ландармыз» І команда?а

«А?парат» с?зі латын тілінен аудар?анда т?сіндіру, баяндау,м?лімет дегенді білдіреді. (ия)

Баспа?а шы?ару ??рыл?ысы пернета?та деп аталады. (жо?)

Адама?параттыса?тайалмайды. (жо?)

Е?ал?аш?ы ЭЕМ 1946 жылы А?Ш- та пайдаболды.(ия)

А?паратты?е?кіші?лшембірлігі килобайт депаталады. (жо?)

Компьютер а?паратты?процестердіж?зегеасыратын??рал.(ия)

Тыш?ана?параттыса?тау?аарнал?ан??рыл?ы. (жо?)

1 байт 8 биткете?. (ия)

Пернета?такомпьютергеа?параттыенгізу??рыл?ысы. (ия)

?азіргікомпьютерлерді?пернета?тасында 80 пернеболады. (жо?)

ІІ команда?а

«Информатика» п?ні ЭЕМ-ні?к?мегімена?параттардыжинау, са?тау, ??деуза?дылы?тарынзерттейтін?ылым. (ия)

1 Килобайт 1024 байт?ате?. (ия)

Deleteалды??ысимволды?шірупернесі (жо?)

Дисплей компьютер экранынаа?параттышы?арушы??рыл?ы (ия)

Компьютердеж?мысжасау?шіноперациялы?ж?йені??ажетіжо?. (жо?)

Сканера?параттыенгізу??рыл?ысы. (ия)

Электрондыесептеуіштехниканы? даму тарихыбірнешебуындар?аб?лінеді. (ия)

Процессор-олкомпьютерді?миы. (ия)

1 Мегабайт 8 байт?ате?. (жо?)

Адам?аа?паратдыбыс, м?тін, графикалы?т?рдеберілмейді. (жо?)

?р топ?а берілетін уа?ыт5 cекунд бір топ?а 1,5 : 2минут ары кетсе бес минут

Сонымен ІІІ кезе?і «Аниматорлар». А?паратты ??деп, іс ?имылдары?мен  ??делген а?паратты ?нсіз ?арсы топ?а ж?мба? ретінде ?сыну. ?арсылас топты? ма?саты ?здеріне ?сыныл?ан сахналы? ж?мба?ты шешу.

?раны: «Б?ріміз біріміз ?шін, біріміз б?ріміз ?шін»

Кинотеатр да кино к?ріп отыр?ан к?рермен

Музыканы? ыр?а?ымен билеп ж?рген адам

Мысы? к?рген тыш?ан

Жа?бырда ?олшатырсыз ж?рген адам

Бай?аусызда ашты б?рыш жеп ?ой?ан бала

Компьютерде ?уен ты?дап, ойын ойнап отыр?ан адам

Ойнап ж?ріп ??лап ?алып,  жылап ?ал?ан кішкене бала

Аязда ?атты то??ан адам

Жап- жа?а ая? киім киіп келген ма?танша? бала

С?йлесіп т?р?анда,  телефон бірлігі таусылып ?алып амалы ??ры?ан  кісі.

 

Уа?ыт:7,8 минут

Сергіту с?ті: бір минут

І V кезе? «Шешендік ?нер»  ??растыру

?раны: «?р ж?рекке - бір ?ш?ын,! ?ш?ыннан жалын лаулайды!» мен ?зімж?птасы?ны? зердесіне ?з с?зі?мен ?ш?ын т?сіріп, санасын жалындат!

?азір балалар  м??алім столынан ?ріптер та?дап алып сол ?ріптерден алты с?з ??ра?дар. 1 минут. Енді осы с?здерді ?атыстыра отырып диалог ??растырамыз.  3 с?ра? 3 жауап Барлы?ы 2 минут

 

 

Vкезе?.  ?й тапсырмасы.  Мультимедиялы? м?мкіндіктер «Біз режиссерміз!»?раны: «Білімім де, ?нерім де, ?зі?е арналады, Алтын ?ям!»

Алдын ала берілген еркін та?ырып?а  саба?тан тыс уа?ытта ??растыр?ан слайдтарын ?ор?ау. ?р  топ?а 20-30 секунд кіріспе с?зге, слайд екі минут. Барлы?ы бес минут.

?ортынды; Рефлексия ?раны:«К?рдік, білдік, же?дік! ?йренеріміз алайда ?лі де к?п!»?здері? не к?рсете алды?дар, ?ай кезе? сендер ?шін с?тті болды? ?арсылас топты? ж?мысынан ?здері?е не ?нады?.

Ба?алау.  ?ай топты? ба?асы жо?ары сол топ?а тосын сый (?алжы? сый(

Топпен ?атон ?ара?ай?а «Берел» ?оры?ына саяхаттуристік жолдама

К?кшетау?а жолдама. е? со?ында міндетті т?рде о?ушылар?а  рахмет айту, а? жарма тілек! ?оштасу, саба?ты ая?тау