Блиц турнир по экологии для воспитателей "Знатоки природы"

Блиц-турнир по экологии для воспитателей « Знатоки природы»

Цель: воспитание чувства ответственности за свое поведение в природе, выработка знаний о нормах и правилах поведения в природе, потребности в общении с природой.

Задачи:

1.Образовательные:

-повторить , закрепить и углубить знания о грибах , растениях и животных;

-формировать у детей представление о необходимости сохранения окружающей природы; расширить кругозор.

2.Развивающие:

-развивать познавательную активность, творческие и коммуникативные способности;

-совершенствовать мыслительные операции;

- развивать психические процессы: память ,мышление , воображение , внимание ,эмоции , речь.

3.Воспитательные:

-воспитывать чувство ответственности и бережного отношения к миру природы, осознания своей значимости в решении экологических проблем;

-формировать умение видеть красоту родной природы;

-формировать моральные и эстетические убеждения ; воспитывать любознательность, пытливость в процессе общения с природой.

Эпиграф

Берегите эти земли, эти воды

Даже малую былиночку любя

Берегите всех зверей внутри природы

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Ход мероприятия

Организационный момент.

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости. Встретились мы с вами для того ,чтобы подумать , как сохранить нашу природу. Но прежде чем сохранить природу , надо ее изучать. Мы уже немного узнали ее тайны и причуды. Давайте поделимся со всеми своими знаниями «Сохраним удивительный мир растений и животных». Этой теме мы и посвящаем нашу игру « Знатоки природы»

Представление команд.

За столами собрались участники игры .Они должны проявить эрудицию, остроумие, сообразительность, смекалку, также быть очень внимательными и дружными, чтобы прийти к победе .Давайте познакомимся. Главными действующими лицами будут две команды: команда «Друзья природы» и команда «Юные натуралисты»

Сообщение правил игры:

Ведущий Приветствую всех членов команд и желаю вам победить .Итак, игроки готовы? Внимательно послушайте правила игры.

- Игра состоит из 5 конкурсов.

- На обдумывание и обсуждение задания команде дается указанное время, игрокам разрешается общаться между собой .После обсуждения вопросов отвечать имеет право либо капитан , либо игрок, уверенный в правильности своего ответа.

-Подводить окончательные итоги игры и анализировать ваши ответы будет жюри (представление членов жюри)

Итак, начнем игру!

1 конкурс . «Разминка»

С ней справиться легко та команда ,которая прочитала книгу В.Бианки «Лесная газета».

1. Кто раньше прилетает – стрижи или ласточки? ( ласточки)

2. Почему нельзя трогать руками яйца в гнездах? ( Потому что бросают гнезда ,если их тронуть руками).

3. Что птицам страшнее -холод или голод? ( голод)

4. С прилетом каких птиц начинается весна? ( грачей )

5.Какие птицы ночуют , зарывшись в снег? (тетерева, куропатки, рябчики )

6. Какая птица выводит птенцов в дождь ? ( лебедь )

Итог.( Жюри подводит итоги. )

Ведущий. Переходим ко II конкурсу нашей игры. Каждой команде задается отдельный вопрос.

2 . конкурс

Не так он прост звериный хвост ! Как много могут рассказать о себе наши четвероногие друзья при помощи хвоста. Для обезьяны хвост-пятая рука. Можно висеть на ветке, зацепившись хвостом или , наоборот, хвостом срывать бананы .Пушистый хвост- парашют белки. Помогает ей совершать головокружительные прыжки с дерева на дерево .Рыбе и морскому зверю хвост -весла.

Вопрос первой команде.

1)А зачем хвост лисе?

Варианты ответов:

а) для укрытия носа в стужу; *

б) для заметания следов.

2)Когда у кошки хвост мечется из стороны в сторону?

Варианты ответов:

а) в хорошем настроении;

б) нервничает;

в)заметила птичку. *

Справка. Если кошка в хорошем настроении – хвост у нее поднят и красиво изогнут в виде вопросительного знака. Кончик хвоста задергался – киска нервничает. Но вот она заметила птичку ,приготовилась к прыжку и хвост заметался из стороны в сторону .

Вопрос второй команде.

1)А собачий хвост ? Да это просто переводчик с песьего языка на человеческий. Что означает у собаки хвост , поднятый вверх?

Варианты ответов:

а)интересно;

б)все в порядке; *

в)боюсь.

Ответ: Хвост вниз - что-то мне не по себе, поджат – боюсь , мелко дрожит –интересно, ну , а вверх – все в порядке .

3. конкурс.

Следующий вопрос о крысах. Издавна они живут рядом с человеком , ждут момента , чтобы что –нибудь утащить ,сгрызть , испортить . Что остается человеку? Изучать их повадки и не разбрасывать объедки. Не ленитесь и наводите порядок.

Итак вопрос :1) Что будут делать крысы, если обнаружат бутылку с маслом , не закрытую пробкой .

Варианты ответов :

а)опрокинут и вылижут содержимое;

б) попробуют прогрызть;

в) достанут хвостами. *

Ответ. Чтобы добраться до содержимого , крысы не станут опрокидывать бутылку. Просто одна крыса опустит хвост в бутылку и даст полизать его другой , а потом они поменяются местами . Да хвостов много , и все они разные .Но лишних и ненужных хвостов не бывает .

Жюри подводит итог.

4. конкурс.

Следующий конкурс посвящаем грибам .Команда , которая ответит быстрее всех получит 1 очко .

Сейчас я вам покажу и назову несколько грибов . Мне кажется, что они все съедобные. Права ли я ?

а) подберёзовик; б) белый гриб ; в) мухомор г) опенок.

(мухомор – ядовитый )

Какой зверь лечится мухоморами ? ( лось )

Какие птицы едят грибы ? (глухари)

Какие грибы появляются первыми? (сморчки )

Может ли гриб съесть дом. ( Да. Это домовый гриб, который разрушает древесину )

Итог.

5 конкурс.

 На каждый вопрос дается 3 ответа. Участники должны выбрать правильный ответ . Отвечают все команды одновременно. Если в команде один участник ответил правильно , команда получает 1 очко ,если 2 участника – 2 очка и т. д.

1)Чем комар может быть полезен?

а) Опылением растений. *

б) Служит пищей птицам и рыбам .

в) Не полезен. Только вреден.

Ответ. Совсем недавно ученые выяснили , что за полярным кругом , по ночам и самцы , и самки комаров перелетают от цветка к цветку ,питаются нектаром и попутно опыляют растения .Ведь в тундре и тайге очень мало пчел и шмелей .

2)Чем полезны человеку птицы ?

а) Уничтожением вредителей. *

б) Пением и общением.

в) Как объект промысла .

Ответ. За 5 дней скворчата из одного гнезда съедают 796 майских жуков ,160 их личинок , 27 жуков и 12 личинок.1 сова за лето съедает 1000 мышей полевок и т. д.

3) Что такое «Красная книга»

а) Книга в красной обложке.

б) Книга учёта животных и растений

в) Книга о вымирающих видах животных и растений.

4)Что называется табуном ?

а) Стадо овец.

б) Стадо лошадей. *

в) Козье стадо.

5)Какую траву нельзя давать домашним животным?

а) Свежескошенную.

б) Сухую.

в ) С городских газонов. *

Ответ. Трава с городских газонов не только сильно загрязнена , но и перенасыщена тяжелыми металлами , которые могут вызвать у животных серьезное отравление.

Ведущий. Жюри подводит итоги блиц -турнира.