СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 13.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Bloknot dasturi yordamida web sahifa yaratish

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Bloknot dasturi yordamida web sahifa yaratish»

  1. Topshiriq mavzusi : Bloknot dasturi yordamida web sahifa yaratish.

Topshiriq izohi: Bu topshiriq HTML tilida web sahifalar yaratish ko’nikmalarini egallashingizda yordam beradi.

Topshiriq tavsifi: O`qiganlaringiz asosida “Mening oilam” nomli web-sahifa tayyorlang. Unda oila a’zolaringiz ro’yxati va shu ro’yxat orqali ular haqidagi ma’lumotlarga o’tish tashkil etilsin. Har bir oila a’zosi haqidagi ma’lumot alohida web-sahifada joylashsin. Oila azolarining rasmlarini ham joylashtiring.

Web sahifani faylini tyutorga jo'nating.

2. MOBTning asosiy vazifalariga nimalar kiradi? Sanab bering.

Javobingizni fayl shaklida yuklang va tyutorga jo'nating.

3. Ma’lumotlar omborida quyidagicha jadvallar berilgan. Sizga o’qituvchilar va ular bilan birga shug’ullanayotgan o’quvchilar ro’yxati kerak. So’rov tuzing. Sorovda nechta jadval qatnashadi?

Fikringizni izohlang.

So'rov oynasining rasmini fayl shaklida yuklang va tyutorga jo'nating. 

4. Topshiriq mavzusi : MS Access dasturi yordamida ma’lumotlar ombori yaratish.

Topshiriq izohi: Bu topshiriq MS Access dasturida ma’lumotlar ombori yaratish ko’nikmalarini egallashingizda yordam beradi.

Topshiriq tavsifi: O`qiganlaringiz asosida “Mening do‘stlarim” nomli quyidagi maydonlar qatnashgan ma’lumotlar omborini tuzing:

1) familiyasi; 2) ismi; 3) sharifi; 4) yoshi; 4) tug’ilgan yili; 5) turar joyi; 6)telefon raqami; 7) Ish joyi 8) qiziqishi; 9) jinsi; 10) millati; 11) oilasi haqida, 12)rasmlari

“Mening do‘stlarim” ma’lumotlar ombori uchun quyidagilardan birortasi yoki bir nechtasi tanlov sharti sifatida qatnashgan so’rov tashkil eting: ismi, yoshi, tug’ilgan yili, qiziqishi, jinsi, millati. Ismi, yoshi, tug’ilgan yili ko’rsatilgan hisobot tuzing

Ma'lumomotlar ombori faylini tyutorga jo'nating.

5. Algoritmning tasvirlash usullari.

6. TOPSHIRIQ MAVZUSI: Paskalda dastur tuzish.

Topshiriq izohi: Bu topshiriq paskal dasturlash tilida satrli miqdorlar bilan turli amallar bajarish ko’nikmalarini egallashingizda yordam beradi.

Topshiriq tavsifi: O`qiganlaringiz asosida berilgan masalani yechish algoritmini tuzing. Algoritm asosida paskal dasturlash tilida masalaning dasturini tuzing.

Masala:Klaviaturadan kiritilgan satrni quyidagicha kodlash dasturini tuzing: birinchi belgi bilan uchinchi belgi o’rin almashtiriladi, ikkinchi belgi bilan to’rtinchi belgi va x.k

Dasturni tuzing va fayl ko'rinishida saqlang. Kompyuter xotirasida saqlangan faylni quyidagi "Обзор" tugmasi yordamida yuklang va tyutorga jo'nating.

7. TOPSHIRIQ MAVZUSI: Paskalda dastur tuzish.

Topshiriq izohi: Bu topshiriq paskal dasturlash tilida katta sonlar bilan turli amallar bajarish malakasini egallashingizda yordam beradi.

Topshiriq tavsifi: O`qiganlaringiz asosida berilgam masalani yechish algoritmini tuzing. Algoritm asosida paskal dasturlash tilida quyidagi masalaning dasturini tuzing:

O’nlik yozuvi n ta birdan iborat sonning kvadratini hisoblovchi dastur tuzing. Natijaning barcha raqamlari chiqarilsin. n ninng qiymati klaviaturadan kiritilsin. Natija “kvadrat.out” fayliga chiqarilsin. (0

n

son

natija

2

11

121

9

111111111

12345678987654321

Topshiriqni bajarish uchun yoriqnoma.Topshiriq muloqot sessiyalari vaqtida kompyuterda bajariladi. Bu topshiriqni bajarish uchun ilovadagi 3 bo’lim va 9-sinf darsligidagi “Paskal dasturlash tili” mavzularini takrorlang. Masalaga dastur zib, uni ishga tushiring. Dastur natija chiqarishi uchun ketgan vaqt n ning eng katta qiymatida 10 soniyadan oshmasa, algoritm yaxshi tuzilgan bo’ladi. Agar siz tuzgan dastur natijani chiqarishi uchun juda ko’p vaqt sarflasa, algoritmni o’zgartirishga harakat qiling. Algoritm tuzishda berilgan sonning raqamlari faqat 1 lardan iboratligini hisobga oling. Ko’paytirishni qo’shish bilan, qo’shishni sanash bilan almashtirish yo’llarini o’ylab ko’ring. Agar dastur ishlash vaqtini kamaytirishning imkonini topa olmasangiz, zarari yo’q (masala shartida vaqt ko’rsatilmagan). Lekin unutmang, olimpiadada bunday masalalar uchun dasturning ishlash vaqtiga odatda chegara qo’yiladi (2 soniya). Dastur faylini tyutorga jo`nating.








Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!