Бөлімі / Раздел: Сенсорика «Угощение для куклы»

Іс- әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеттері

Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеттері

Действия детей

Мотивациялық- қозғаушылық

Мотивационно - побудительный

Обыгрывание ситуации.

В гости пришла кукла Гуля. Она хочет

поиграть c детьми B прятки. Читает стихотворение:

Гуленька играет в прятки.

Где искать ее, ребятки?

Заглянули под кровать

Под кроватью не видать.

Где ты, Гуля, далеко ли?

Мы соскучились без Гули!

И за дверью Гули нет,

И не видно за буфетом.

И на кухне под столом,

Гулю тоже не найдем.

Гуля прячется за креслом:

Нет, играть неинтересно.

Вдруг забудут, не найдут?

-Где ты, Гуленька?

-Я тут!

Проявляют интерес, здороваются с куклой и играют с ней в прятки.

Ұйымдастырушылық-іздестіру

Организационно-поисковый

Работа с раздаточным материалом.

Словарная работа: пиала.

-Гуля подарила коробочку с пиалами,

посмотрите и скажите, какие они.

-А еще такие же есть большие?

Найдите И положите (приклейте) их на стол.

А маленькие пиалы положите на другой стол.

Билингвальный компонент: пиала- кеое.

Проводит индивидуальную работу.

Повторяют: пиала.

Рассматривают

заготовки - пиалы, называют

пиалы разные,

большие и маленькие.

Выполняют задание, работают

с раздаточным

материалом.

Рефлекстік-түзетушілік

Рефлексивно-

Корригирующий

Рефлексия.

Предлагает в игровом уголке организовать сюжетно-ролевую игру «В гостях».

Угостить куклу Гулю чаем.

Включаются в

игровую деятельность.