Брейн рингдин жарым финалынын суроолору
5-айлампанын 1-турунун суроолору:
1.Адам эркин төрөлгөн, ошону менен бирге эле ал ар тараптан чынжырланган”-деген ой
кимге таандык?
Жооп: б) Ж.Ж.Руссо
2.Класстык сабак системасын ким биринчи иштеп чыккан?
Жооп: в)Коменский
3.Илимий негизде адам бул эмне?
Жооп: б)биосоциалдык жан
4..”Улуу дидактика” чыгармасынын автору ким?
Жооп: в)Коменский
5. Юнеско кандай уюм?
Жооп: в)билим берүү, маданиятты өнүктүрүү
6. Биринчи диний мусулман мектептери кайсы мамлекетте пайда болгон?
Жооп: в)Аравияда
7. Окутуудагы тарбиялоо идеясы кимге таандык?
Жооп: а)Ушинский
8.Ж.Баласагындын “Кут билим” китеби канчанчы кылымга таандык?
Жооп: в)11-кылымга
9.Тарбиянын пайда болушунда негизги шарт болуп эмне себеп болду?
Жооп: б)Адамдардын эмгек иш аракети
10.Сократтын ою боюнча тарбиянын максаты эмнеде?
Жооп: в)Өзүн-өзү таанып билүү
11. Греко-латын китеби кайсыл шаарда пайда болгон?
Жооп: б)Москвада
12.Мусулмандарда кайсыл тил илимий тил болгон?
Жооп: б)түрк
13.Песталоцинин педагогикалык системасынын негизги теориясын эмне түзөт?
Жооп: Элементардык билим берүү
14.”Адамды жаратылыш жаратат, бирок аны коом өстүрүп,өнүктүрөт”-деген сөз кимге таандык?
Жооп: Беменский
15.Юнесконун штаб квартирасы кайсы жерде?
Жооп: Парижде
16.Биринчи педагогикалык журналдын аталышы?
Жооп: ”Жаңы маданият жолунда”
17.Полестра мектеби эмнени түшүндүрөт?
Жооп: күрөш мектеби
18.”Бала таза тактайдай төрөлөт”-деген сөздү ким айткан?
Жооп: Джон Лок
19.Сабактын 45 минуталык формасын ким сунуш кылган?
Жооп: Коменский
20.Класстык журналды ким сунуш кылган?
Жооп: Песталоци
21.Окутуунун негизги функциялары кайсылар?
Жооп: билим берүү, өнүктүрүү, тарбиялоо
22.Билим берүүнүн мазмунун аныктоочу документтер кайсылар?
Жооп: окуу планы, окуу программасы, окуу китептери
23.Дидактика илими кандай илим?
Жооп: окутуу, билим берүү теориясы
24.Дидактиканын негизги категориялары кайсылар?
Жооп: үйрөтүү, ынандыруу, ишендирүү
25.Педагогиканын негизги категориялары кайсылар?
Жооп: тарбиялоо, окутуу, билим берүү
26 .Үй тапшырмасын суроо, жаңы теманы баяндоо, бекемдөө, үйгө тапшырма берүү-кайсы сабактын структурасына мүнөздүү?
Жооп: билимдерди кайталоо, жалпылоо, системалаштыруу
27.Педагогика өзгөчө кайсы илимдер менен байланышта?
Жооп: философия, психология, анатомия, физиология, тарых
28.Жаңычыл педагогдордун аттарын атагыла.
Жооп: Е.Н.Ильин, В.Ф.Шаталов
29.Билимди диагноздоо деген эмнени түшүндүрөт?
Жооп: билим, ык, машыгууну текшерүү, баалоо, статистикалык тыянак
30.Мектепте жана башка жерлерде пландуу, негизинен мугалимдер тарабынан ишке ашырылган иш чаралар эмне деп аталат?
Жооп: окутуу, билим берүү
31.Мугалимдин негизги функциясы эмне?
Жооп: уюштуруучу, башкаруучу
32.Адамдын дене жагынан өнүгүшүнө таасир берүүчү негизги факторлор кайсылар?
Жооп: физкультуралык көнүгүүлөр, жаратылыш факторлору, гигиена
33.Личносттун өнүгүшүнө кандай факторлор таасир этет?
Жооп: биологиялык, социалдык, тарбия
34.Мугалимдин окуучуларга сүйлөбөй таасир этүүсүнүн туура каражаттары кайсылар?
Жооп: кол кыймылы, мимика, тыным
35.Психикалык процесстерге ... кирет.
Жооп: сезүү, кабыл алуу, көңүл буруу, эс, ойлоо, кыялдануу
36.Мугалимдин статусу жөнүндө мыйзам качан кабыл алынган?
Жооп: 2000-жылы 26-декабрда ЖКтин Мыйзам чыгаруу жыйыны тарабынан кабыл алынып, 2001-
жылдын 14-январында №9 жарлык менен бекитилген.
37.Билим берүү программасы деген эмне?
Жооп: Билим берүү программасы – конкреттүү бир деңгээлдеги, багыттагы же адистиктеги билим
берүү мазмуну.
38.Дал келтиргиле
Жооп: Апория-Таяныч идея, Стимул-Иш-аракетке түртк, Класс-Разряд
39.Айтылуучу маалыматка окуучулар канча мүнөт көңүл бөлө алат?
Жооп: 45 мүнөт-10-11-класстар, 28 мүнөт-9-класстар, 18 мүнөт-5-класстар
40. Дал келтиргиле
Жооп: 27-АЧД, 8- Раззаков каанасы, 3-Башталгыч кл. усулканасы, 20-Физика, 11-Жыйындар
залы, 26-Электрондук китепкана, 12-Усулкана
5-айлампанын 2-турунун суроолору:
2.1. Билим берүү уюмунун (мектептин) Уставында эмнелер көрсөтүлүүгө тийиш?
Жооп: Төмөнкүлөр көрсөтүлөт:
-аталышы, жайгашкан жери жана уюмдаштыруучу;
-ишинин предмети жана максаты;
-билим берүү ж.б. кызмат көрсөтүүлөрдүн тизмеси, тартиби;
-билим берүү уюмуна кабыл алуунун тартиби жана чыгарып жиберүү тартиби ;
-окутуп – тарбиялоонун тили, сабак берүү режимдери;
-штаттарды түзүүнүн тартиби, эмгек акы төлөөнүн шарттары, тартиби, алардын укуктары жана
милдеттери;
-финансылык, материалдык-техникалык жактан камсыз кылуунун булактары;
-билим берүү уюмунун органдары, алардын компетенциясы жана башкаруу тартиби;
-уставын өзгөрт тартиби;
-кайра уюштуруунун жана жоюунун тартиби;
2.2. Ата-энелер (мыйзамдуу өкүлдөр) эмнелерге милдеттүү?
Жооп: Төмөндөгүлөргө милдеттүү:
-балдардын саламаттыгынын сактыгын, алардын руханий жана дене боюнун жетилишин камсыз
кылууга(кам көрүүгө);
-үй-бүлөдө адеп-ахлактык жактан калыптанышын камсыз кылуучу тиричилик жана окуу
шарттарын түзүүгө;
-балдарды билим берүү уюмдарына жайгаштырууга жана алардын негизги (9) билим алуусуна
кепил болууга;
-билим берүү мекемелери менен кызматташтыкты колдоого;
2.3. Педагогдор эмнелерге милдеттүү?
Жооп: Төмөндөгүлөргө милдеттүү:
-педагогдук этиканын ченемдерин сактоого;
-окуучуларга мамлекеттик билим берүү стандарттарынын талаптарынан төмөн болбогон
деңгээлде билим алуусун камсыз кылууга;
-окуучулардын өз алдынчалуулугун жана окууга чыгармачыл мамиле жасоосун өнүктүрүүгө;
-окуучулардын жүрүм турумунда жогорку адеп-ахлактык ченемдерин калыптандырууга;
-өзүнүн кесиптик деңгээлин дайыма өркүндөтүүгө жана квалификациясын кеминде 5 жылда бир
жолу жогорулатууга;
-окуучуларга (окуп жаткандарга) күч жана моралдык зомбулук көрсөтүү усулдарын
колдонбоого;
2.4. Мамлекет окуп жаткандарга (окуучуларга) социалдык жактан кандай коргоого алган?
Жооп: Мамлекет КР дин өкмөтү тарабынан белгиленген тартипте төмөндөгүдөй социалдык
колдоолор көрсөтүлөт:
-окуу үчүн шарт түзөт
-жатакана менен
-жөлөкпул менен
-материалдык жардам көрсөтөт
- тамак –ашка жана транспортко жүрүүгө жеңилдиктер көрсөтүлөт
-медициналык жактан тейлөө жана ден-соолукту чыңдоого колдоо көрсөтүлөт
-окуу китептери менен камсыз кылат
2.5. Жумушка алып жатканда иш берүүчүгө кызматкер кандай маалыматтарды берүүгө
милдеттүү?
Жооп: Эмгек келишимин түзүп жатканда жумушка кирип жаткан адам иш берүүчүгө
төмөндөгүлөрдү көрсөтөт:
-паспортун же инсандыгын тастыктаган башка документи;
-социалдык коргоо күбөлүгү;
-эмгек келишими биринчи жолу түзүлүп же кызматкер айкалыштыруу шарттарында чыгып
жаткандан башка учурларда эмгек китепчесин;
-аскердик милдеттүү жана аскер кызматына чакырыла тургандар үчүн аскердик документтерин;
-атайын билимдерин тастыктаган документтерин;
-биринчи жолу ишке орношуп жатканадамдарга иш берүүчү тарабынан эмгек китепчеси жана
социалдык коргоо күбөлүгү толтурулат;
2.6. Окуу планы канча билим берүү чөйрөсүнөн турат жана алар кайсылар?
Жооп: -филологиялык(кыргыз тили, орус тили, өзбек тили, чет тилдер)
-социалдык(тарых, адам жана коом, диндерди өнүктүрүү тарыхы)
-математикалык(математика, алгебра , геометрия)
-табигый илимдер(химия, биология, физика, география, астрономия, табият таануу, мен жана
дүйнө)
-искусство жана технология(технология, чийме жана дизайн, информатика,өнөр, музыка)
-ден-соолук маданияты(дене тарбия, АЧД)
2.7. КР дин жарандарынын билим алуу укуктарына мамлекеттик кепилдиктер кайсылар?
Жооп: -Инсандын , коомдун жана мамлекеттин таламдарына ылайык келген билим берүү тутумун
түзүү
-акысыз билим берүү
-мамлекеттик бюджеттин эсебинен каржылоо
-социалдык жана укуктук жактан коргоо
-окуу китептерин жана усулдук колдонмолорду чыгаруу жана алар менен камсыз кылуу
2.8.Предметтик концепцияда эмнелер камтылат?
Жооп: Төмөнкүлөр камтылат:
-окутуунун максаттары жана милдеттери;
-предметтик түзүүнүн методологиясы;
-предметтик компоненттүүлүк;
-окуу материалдардын мазмундуу тилкелер боюнча бөлүштүрүлүшү(класстар, бөлүмдөр ж.б.);
-предметтер аралык байланыштар
4-айлампанын 3-турунун суроолору:
1. 1.КР нын билим берүү мыйзамы качан кабыл алынган?
Жооп: 2003-жыл 30-апрель
2. КР нын билим берүү мыйзамы канча глава жана статьядан турат?
Жооп: 8 глава 54-берене
3. Окуу планын иштеп чыгууну жана бекитүүнү ким жүргүзөт?
Жооп: КРнын БИЛИМ БЕРҮҮ жана ИЛИМ МИНИСТИРЛИГИ
4. Окуу планынын базалык бөлүгүн эмне түзөт?
Жооп: Мамлекеттик компонент
5. Мектеп компонентин окутууда окуучуларга баа коюлабы?
Жооп: Ооба, бирок чейрек чыкпайт
6. Табигый илимий билим берүү чөйрөсүнө кайсы предметтер кирет?
Жооп: Мен жана дүйнө
Табият таануу
Химия
Физика/астрономия
Биология
География
7. Математикалык билим берүү чөйрөсүнө кайсы предметтер кирет?
Жооп: Математика
Алгебра
Геометрия
8. Башталгыч класстарда кыргыз (өзбек) тили жана окуу предмети канчага бөлүнөт?
Жооп: Кыргыз класстарда 3кө : кыргыз тили, адабий окуу, КТО
Өзбек класстарда 2ге: өзбек тили, өзбек адабияты
9. 3-чейректин жыйынтыгы боюнча билим сапаты эң төмөн класс?
Жооп: 5 Г-класс
10. Бүтүүрүүчү класстар тапшыруучу экзамендин аталышы
Жооп: ЖМА- жыйынтыктоочу мамлекеттик аттестация
11.Мектепте “эң жакшы” баага окуган окуучулар канча?
Жооп: 35 окуучу
12. Биринчи жана төртүнчү класстардын окуучулары 2-жарым жылдыкта канча сөз окуусу
керек?
Жооп: 1-класс 25 сөздөн жогору
4-класс 90 сөздөн жогору
1 672
37 708 
