Брейн-ринг по русскому языку для учащихся начальных классов.

БРЕЙН-РИНГ 2 класс

Замени выражение, одним словом:

1. Рукой подать (близко)

2. Морочить голову (говорить неправду)

3. Во весь дух (быстро)

4. Прибрать к рукам (забрать себе)

5. Прикусить язык (замолчать)

6. Путаться под носом (мешать)

7. Водить за нос (обманывать)

8. Ни в зуб ногой (ничего не знать)

9. Пропускать мимо ушей (прослушать)

10. Падать с ног (устал)

11. Как снег на голову (неожиданно)

12. Скалить зубы (улыбаться)

Закончи пословицы. 

1. Без труда -      (не вытащишь рыбку из пруда)

2. Век живи -     (век учись)

3. Нет друга -   (ищи, а нашёл береги)

4. Красна птица – (пером, а человек умом)

5. Делу время- ( потехе час)

6. Друзья  -   (познаются в беде)

7. За 2 зайцами – (погонишься, ни одного не поймаешь)

8. Поспешишь – (людей насмешишь)

9. Хочешь  есть калачи (не сиди на печи)

10. Ученье свет, (неученье – тьма)

11. Семь раз (отмерь, один раз отрежь)

12. Цыплят (по осени считают)

13. Что посеешь, (то и пожнёшь)

14. Семеро  (одного не ждут)

15. Чем дальше в лес (тем больше дров)

Найди ошибки и исправь их:

Повар посолил суп солью. 

Мама подарила мне молодого щенка.

У нас в парке много деревянных деревьев.

Вернулся со школы.

Идти в концерт.

Пришёл из завода.

Доехать на аэропорт.

Поставь имена существительные в форму множественного числа:

небо, чудо, ребёнок, человек.

(Небеса, чудеса, дети, люди).

Подбери антонимы.

Неряшливый - … (аккуратный),  

смелость - …(трусость),

говорить - … (молчать),  

удлинить - … (укоротить),

печалить - … (радовать).

Замени один из твёрдых согласных звуков на мягкий и получи новые слова:

Уголки (угольки),

лук (люк),

банка (банька),

мел (мель),

галка (галька),

хор (хорь).

Отгадай слова:

Яр + любимое лакомство собаки – яркость;
Яр + необходимый предмет для отправки письма – ярмарка;
фа + необходимая приправа – фасоль;
Кар + знак препинания – карточка;
Зал + колючие животные – залежи.

Переставь буквы и преврати имя мальчика в имя девочки:

Алик – Лика;
Икар – Кира;
Марат – Марта;

Ответь на вопросы:

1. какую часть слова можно найти в земле? (корень)
2. что мы слышим и произносим, но не видим и не пишем? (звуки)

3. без чего не вытащишь рыбку из пруда?
4. какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (азбука, алфавит)
5. какой предмет бьет или колотит бездельник? (бить баклуши, груши околачивать)
6. какие буквы остались без голоса? (Ъ и Ь)
7. с каких букв не начинается ни одно слово? (Ъ, Ь, Ы)
8. что часто вешают на уши, если хотят обмануть? (лапша)
9. его вешают, когда чем-то расстроены и его держат по ветру, когда нужно быть осторожным (нос)

10. Если в предложении о чем-либо рассказывается, какой тогда нужен знак препинания на конце такого предложения? (точка)
11. Сколько гласных букв в слове «школьная»? (3)
12. Найди ошибку: в слове «мышь» 4 буквы и 4 звука. (4 буквы, 3 звука)
13. Сколько слогов в слове «ягода»? (три)
14. Добавь букву к слову «стол», чтобы получилось новое слово. (столб)
15. Какие слова спрятались в слове «угроза»? (гроза, роза)
16. Убери букву из слова «краска» и получишь новое слово. Какое? (каска)

«Нехочуха» - игра.
Это простая игра. Я говорю вам «Будь умным» - а вы мне в ответ говорите антоним, противоположное по смыслу слово: «Не хочу, я буду глупым».

Будь веселым – буду грустным
Будь высоким – буду низким
Будь молодым – буду старым
Будь тихим – буду громким
Будь добрым – буду злым
Будь проигравшим – буду победителем
Будь врагом – буду другом
Будь в начале – буду в конце
Будь говорливым – буду молчаливым.