Буклет "Неуспеваемость учащихся"

Наиболее эффективными путями преодоления отставания учащихся в обучении являются:

1. Усиление контроля за ежедневным трудом учащихся.

2. Своевременное реагирование на отдельные факты отставания, выявление их причин и принятие оперативных мер, направленных на их устранение.

3. Индивидуальные задания или дополнительные занятия по изучению пропущенного.

4. Контроль за выполнением заданного.

5. Использование разнообразных заданий, направленных на развитие интереса к обучению.

6. Осуществление дифференцированного подхода в опросе учащихся и при организации самостоятельной работы вне класса.

Неуспеваемость учащихся

Выполнила:

студентка ш-22 группы

Гончарова Юлия

Ейск,2022 г.

Неуспеваемость учащихся – систематическое отставание обучающихся в уровне усвоения образования по сравнению с предусмотренной учебной программой и образовательными стандартами, в результате которых дальнейшее полноценное обучение становится невозможным.

Причины неуспеваемости учащихся:

- внутренние: нарушения в деятельности анализаторов (слуха, зрения, речи); наследственные, врожденные и приобретенные заболевания; отставание в физическом и умственном развитии; отсутствие положительной мотивации учения;

- внешние: неблагоприятные социально-экономические условия жизни; недостаточная квалификация педагогов; просчеты в организации учебно-воспитательного процесса; отсутствие дифференцированного, индивидуального подходов к учащимся; перегрузка.

Чтобы добиться высокой успеваемости у всех учащихся, педагогу необходимо выявить факторы, причины и условия, оказывающие отрицательное влияние на успеваемость; определить методы и формы их устранения. Неуспеваемость обучающихся рациональнее предупредить, чем в дальнейшем «лечить».