Буклет " Новодвинск"

Новодвинск мой...

Есть красивые теплые страны,

И прекрасные есть города,

Что ж душа то моя как-то странно

Привязалась к тебе навсегда.

Новодвинск – не курорт, не столица,

И порой прямо в лужу - с крыльца,

Но какие знакомые лица,

И какие родные сердца!

Прижилась я, сроднилась, прилипла

К скромным улицам и площадям,

И щемящее чувство возникло

К здешним северным серым дождям.

Всё родное здесь, все мне созвучно,

Каждый дом знаю наперечет,

Жизнь моя от тебя неотлучно,

Новодвинск мой, давно уж течет!

автор: Анна Опарина

«Что мы Родиной зовем?»

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

(В. Степанов)

ГБОУ АО «СКОШ № 5»

г. Новодвинск

Нравственно – патриотическое

воспитание детей

школьного возраста.

Рекомендации для родителей.

"В вашей семье и под вашим руководством растет будущий гражданин, будущий деятель и будущий борец... Все, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям" (А.С. Макаренко).

Знакомство детей с родным городом.

• Ребёнок должен знать: название своей улицы, свой адрес, улицу на которой находится его детский сад.

• Постарайтесь привлечь внимание детей к тем объектам, которые расположены на ближайших улицах от дома. Например: школа, почта, магазин, и т. д. Рассказать об их назначении, подчеркнуть, что всё это создано для удобства людей.

• Знакомя детей с районом, городом в целом, с его достопримечательностями, памятниками объяснять, в честь кого они были воздвигнуты.

• Прогуливаясь, знакомьте детей с городом, природой, наблюдайте за трудом взрослых.

• Вместе с детьми участвуйте в жизни микрорайона, в субботниках.

Чувство патриотизма включает в себя следующие параметры:

• чувство привязанности к местам, где человек родился и вырос;

• уважительное отношение к языку своего народа;

• заботу об интересах Родины;

гордость за социальные и культурные достижения своей страны;

• уважительное отношение к историческому прошлому своего народа, его обычаям и традициям;

• стремление посвятить свой труд на благо могущества и расцвета Родины.

Пословицы и поговорки о Родине:

• Одна у человека мать – одна и Родина.

• От Родины теплом веет.

• При солнце тепло, при Родине добро.

• Где родился – там и сгодился.

• Родина – мать, умей за неё постоять.

• Народы нашей страны дружбой сильны.

• Родина краше солнца, дороже золота.

• Для Родины своей ни сил, ни времени не жалей.

• Родная сторона мать, чужая – мачеха.

• Родина – мать своего народа.

• Для родной Отчизны, не жаль и жизни.

• Ребенок знает название своей улицы и той, на которой находится детский сад.

• Внимание детей нужно привлечь к объектам, которые расположены на ближайших улицах: школа, кинотеатр, почта, аптека и т. д., рассказать об их назначении, подчеркнуть, что все это создано для удобства людей.

• Диапазон объектов постепенно расширяется — это район и город в целом, его достопримечательности, исторические места и памятники.