Буклет.Помощь ребёнку в приготовлении домашних заданий

•

Не заставляйте своего ребенка многократно переписывать домашнее задание. Это подорвет ваш авторитет и его интерес к школе и учению.

•

Старайтесь как можно раньше приучить ребенка делать уроки самостоятельно и обращаться к вам только в случае необходимости.

•

Каждый раз, когда вам хочется отругать своего ребенка за плохую отметку или неаккуратно сделанное задание, вспомните себя в его возрасте, улыбнитесь и подумайте над тем, захочет ли ваш ребенок через много-много лет вспомнить вас и ваши родительские уроки.

В конце концов, радуйтесь тому, что у вас есть

такое счастье

—с кем-то делать уроки, кому-то помогать взрослеть!

КАК ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ В ПРИГОТОВЛЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

•

Посидите с ребенком на первых порах выполнения домашних заданий. Это для него очень важно. От того, насколько спокойными и уверенными будут его первые школьные шаги,
зависят его будущие школьные успехи.

•

У вашего ребенка нет привычки делать уроки. Формируйте у него эту привычку спокойно, превратите ритуал начала выполнения уроков в увлекательную игру, напоминайте об уроках без криков, будьте терпеливы.

•

Оформите рабочее место ребенка, поставьте красивый и удобный стол, поставьте лампу, повесьте расписание уроков, пожелания школьнику перед началом выполнения уроков.

•

Учите выполнять уроки только в этом рабочем уголке.

•

Объясните ребенку главное правило учебной работы — учебные принадлежности должны всегда находиться на своем месте. Постарайтесь привести в пример свое рабочее место.

•

Постоянно требуйте от ребенка приведения в порядок рабочего места после выполнения домашнего задания. Если ему трудно это делать или он устал, помогите ему. Пройдет немного времени, и он будет сам убирать свое рабочее место.

•

Приступая к урокам, пусть ребенок сформулирует вам, что он должен сделать. Это успокаивает ребенка, снимает тревожность.

Некоторые дети, к примеру, считают, что они задание не

так поняли и испытывают страх, еще не начав это задание выполнять.

•

Если ребенок что-то делает не так, не спешите его ругать. То, что вам кажется простым и понятным, для него пока таинственно и трудно.

•

Учите вашего ребенка не отвлекаться во время выполнения уроков; если ребенок отвлекается, спокойно напоминайте ему о времени, отведенном на выполнение уроков.

•

Если ребенок выполняет письменное задание, обращайте больше внимания на то, чтобы он писал чисто, без помарок, с соблюдением полей.