СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Буллинг – как стадный допинг»

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Буллинг – как стадный допинг»»

«Буллинг – как стадный допинг»

«Буллинг – как стадный допинг»

   Что такое буллинг ?

 

Что такое буллинг ?

Определения «буллинга»-школьной травли .      И.Н. Кон: «буллинг – это запугивание, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать у другого страх и тем самым подчинить его себе».

Определения «буллинга»-школьной травли .

И.Н. Кон: «буллинг – это запугивание, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать у другого страх и тем самым подчинить его себе».

Вы должны осознавать всю ответственность за проступки, которые совершаете в своей жизни.   Применение психологического и физического насилия над детьми также уголовно наказуемо, как и над взрослыми. Синяки и ссадины можно зафиксировать в больнице, где их происхождение записывается со слов ребенка. Больница обязана передать информацию в полицию, а полиция — отреагировать.   Так же необходимо помнить, что уголовная ответственность наступает с 14 лет.

Вы должны осознавать всю ответственность за проступки, которые совершаете в своей жизни.

  Применение психологического и физического насилия над детьми также уголовно наказуемо, как и над взрослыми. Синяки и ссадины можно зафиксировать в больнице, где их происхождение записывается со слов ребенка. Больница обязана передать информацию в полицию, а полиция — отреагировать.  

Так же необходимо помнить, что уголовная ответственность наступает с 14 лет.

Психологические рекомендации потенциальным жертвам  Попытаться понять истинную причину травли: внешность, особенности поведения, плохая, а сейчас порой и отличная успеваемость, отсутствие статусных предметов (мобильного телефона и т.д.).  Сообщить о ситуации родителям, классному руководителю, школьному психологу: сообща найти пути выхода из сложившийся ситуации;  Повышать самооценку, уверенность в своих силах : Посмотри в зеркало. Улыбнись себе! Говорите о себе только в позитивном ключе. Не зацикливайтесь на своих физических изъянах. Они есть у всех! Помните, что большинство окружающих вас людей этих недостатков не замечают, либо не догадываются об их существовании. Избегайте ситуаций, в которых вы чувствуете дискомфорт, и людей, с которыми вам не хочется общаться.

Психологические рекомендации потенциальным жертвам

Попытаться понять истинную причину травли: внешность, особенности поведения, плохая, а сейчас порой и отличная успеваемость, отсутствие статусных предметов (мобильного телефона и т.д.).

Сообщить о ситуации родителям, классному руководителю, школьному психологу: сообща найти пути выхода из сложившийся ситуации;

Повышать самооценку, уверенность в своих силах :

  • Посмотри в зеркало. Улыбнись себе! Говорите о себе только в позитивном ключе.
  • Не зацикливайтесь на своих физических изъянах. Они есть у всех! Помните, что большинство окружающих вас людей этих недостатков не замечают, либо не догадываются об их существовании.
  • Избегайте ситуаций, в которых вы чувствуете дискомфорт, и людей, с которыми вам не хочется общаться.

А еще нужно :   отыскать себе друга,  среди одноклассников, а ещё лучше несколько  настоящих друзей; найти общий язык с каждым учеником в классе; приглашать одноклассников в гости; научиться уважать мнение своих одноклассников; не пытаться всегда побеждать в своих спорах с ровесниками; научиться проигрывать и уступать, если он, в самом деле, не прав.

А еще нужно :

  • отыскать себе друга,  среди одноклассников, а ещё лучше несколько  настоящих друзей;
  • найти общий язык с каждым учеником в классе;
  • приглашать одноклассников в гости;
  • научиться уважать мнение своих одноклассников;
  • не пытаться всегда побеждать в своих спорах с ровесниками;
  • научиться проигрывать и уступать, если он, в самом деле, не прав.
  Психологические рекомендации агрессору Подумайте что вы сделали неправильно, и постарайтесь найти способы исправить это. Сфокусируйтесь на том, что привело Вас к такому поведению, постарайтесь понять, что беря на себя ответственность за свои действия, Вы восстанавливаете собственную целостность и самоуважение. Постарайтесь осознать свои чувства; Развивайте позитивную самооценку; Положительное отношение к самому себе; Обучайте конструктивным способам выхода эмоций: побоксируй подушку, нарисуй, слепи.. Развивайте эмпатию.

Психологические рекомендации агрессору

  • Подумайте что вы сделали неправильно, и постарайтесь найти способы исправить это.
  • Сфокусируйтесь на том, что привело Вас к такому поведению, постарайтесь понять, что беря на себя ответственность за свои действия, Вы восстанавливаете собственную целостность и самоуважение.
  • Постарайтесь осознать свои чувства;
  • Развивайте позитивную самооценку;
  • Положительное отношение к самому себе;
  • Обучайте конструктивным способам выхода эмоций: побоксируй подушку, нарисуй, слепи..
  • Развивайте эмпатию.
Что можно сделать если столкнулись с ситуацией кибертравли? Все зафиксируйте (скриншот экрана) Не реагируйте на сообщение Храните доказательства (для провайдера и правоохранительных органов) Заблокируйте буллера Расскажите родителям Вместе с родителями постарайтесь разобраться в ситуации: в чем конфликт, кто участник, что за причина, есть ли угроза жизни). Обратитесь за помощью: к администратору ресурса Если в травле участвуют ученики школы – к директору Если угроза жизни – в правоохранительные органы, приложив доказательства.  Посоветуйтесь с юристом

Что можно сделать если столкнулись с ситуацией кибертравли?

  • Все зафиксируйте (скриншот экрана)
  • Не реагируйте на сообщение
  • Храните доказательства (для провайдера и правоохранительных органов)
  • Заблокируйте буллера
  • Расскажите родителям
  • Вместе с родителями постарайтесь разобраться в ситуации:

в чем конфликт, кто участник, что за причина, есть ли угроза жизни).

Обратитесь за помощью:

  • к администратору ресурса
  • Если в травле участвуют ученики школы – к директору
  • Если угроза жизни – в правоохранительные органы, приложив доказательства.
  • Посоветуйтесь с юристом
Оказание экстренной психологической помощи детям, родителям  Всероссийский Детский телефон доверия  8-800-2000-122 В Республике Крым работает круглосуточный детский «телефон доверия» +7-978-000-07-38 Горячая линия по вопросам интернет-безопасности  8 800 25 000 15

Оказание экстренной психологической помощи детям, родителям

Всероссийский Детский телефон доверия 8-800-2000-122

В Республике Крым работает круглосуточный детский «телефон доверия»

+7-978-000-07-38

Горячая линия по вопросам интернет-безопасности

8 800 25 000 15

Вместе скажем буллингу - НЕТ!!!

Вместе скажем буллингу - НЕТ!!!