Бумажное моделирование "Истребитель стрела"

Наименование этапа

Деятельность ведущего

Деятельность обучающихся

Организационный этап

-Здравствуйте дети, сегодня я у вас проведу занятие по изготовлению оригами.

Приветствуют педагога

Основной этап

Рассмотрение образца

-Какой самолет вы делали на прошлом занятии. Кто мне скажет?

- А какие военные самолеты вы знаете. Сегодня мы познакомимся с истребителями.

«истребитель» - это боевой самолёт, предназначенный для уничтожения самолётов и беспилотных средств противника в воздухе. Может также привлекаться для поражения наземных (морских) целей и воздушной разведки.

-Перед вами Истребители. (презентация)

2 слайд

Самолет Су-27 представляет собой многоцелевой всепогодный истребитель Самая высокоманевренная летательная машина четвертого поколения, разработанная в авиаконструкторском бюро им. Павла Осиповича Сухого. Позже появляются самолеты этой же марки СУ только разной модификации.

3 слайд

Су-34, который был оснащен более современными радиоэлектронным оборудованием, пилоты в кабине стали размещаться друг за другом, Это делает более эффективную работу летчиков

4 слайд

Су-35 с сверхманёвренный истребитель с новым комплексом цифровой управляющей системы, бортового оборудования, новая радиолокационная станция с большой дальностью обнаружения воздушных целей с увеличенным числом одновременно сопровождаемых и обстреливаемых целей, новые двигатели с увеличенной тягой

5 слайд

Это легкий, ударный самолет ПВО. Маленький радиус действия, но отличные летные характеристики его еще называют отличным охотником и средством воздушной обороны.

На базе него так же было выпущено множество различных модификаций.

6 слайд

МиГ-35 с дымовыми ракетами под крыльями, два раза увеличен внутренний запас топлива и боевой нагрузки, чем у миг 29

7-8 слайд

Пак-фа или Т-50 Суперсовременный, Российский истребитель А пока он только проходит испытания.

Чем же он должен быть хорош?

Малозаметностью, высокой маневренностью. тяжелой вооруженностью, экономичностью двигателей

9 слайд

Русские витязи пилотажная группа состоит из СУ-27 авиационная группа высшего пилотажа Военно-воздушных сил России. Обладатель ряда мировых рекордов. Уникальность группы состоит в том, что это единственная пилотажная команда в мире, выполняющая групповой высший пилотаж на самолётах класса «тяжёлый истребитель

- Теперь вы уже догадались, что мы с вами сегодня изготовим истребитель. А называется он «Стрела» (быстрая, дальняя маневренная)

- Давайте его мы рассмотрим. Это самолет или планер? Почему. Какие детали есть у этой модели? А чего нет? А как же мы его будем регулировать полет этой модели?

- А сейчас мы приступаем к работе. Давайте проверим у всех есть нужный материал, я вам говорю, что нам нужно, а вы показываете мне, чтобы я видела. Проверим: бумага, клей карандаш, цветные карандаши или фломастеры.

Изготовление:

*Берем лист вертикально и складываем пополам.

*Обратно раскрываем и берем углы и сгибаем их к центру, получается как крыша домика.

*Затем то, что мы загнули, сгибаем ещё раз к центру.

*Теперь весь самолетик сгибаем пополам и чуть приоткрываем. Напоминать о проглаживании каждого сгиба

Внутреннюю часть фюзеляжа можно подклеить с помощью клея-карандаша

-Если у кого-то не получается, помогайте друг другу.

-Готов наш планер? Наверно чего- то не хватает?

-Правильно маркировки. Все помнят, как правильно маркировать? Две первые буквы вашей фамилии и цифра, сколько моделей вы уже сделали.

Отвечают

Смотрят презентацию

Слушают

Рассматривают, отвечают

Проверяют материал для оригами

Маркируют свой истребитель

Заключительный этап

-И вот наша «Стрела» почти готова, вы, можете оформить её на свое усмотрение. Только рисунки должны быть семерично нарисованы, если на одном крыле рисунок, то на втором тоже.

-Вам нравиться ваш истребитель? Вы довольны вашей работой на занятии? Если да нарисуйте на крыльях планера 4 звезды, если не очень 2 звезды. Помните, что на каждом крыле должно быть одинаковое число звезд.

-покажите мне, сколько звезд каждый из вас нарисовал.

- а сейчас я вам покажу, как правильно запускать самолет.

-А теперь вы с разрешения преподавателя можете запустить истребители.

-Всем до свидания. До новых встреч!

Оформляют

Рисуют звездочки, для рефлексии

Приступаем к тренировочным полетам.