Быть здоровым-здорово!

« Полезные привычки» программа для начальной школы по предупреждению употребления табака и алкоголя.

ЦЕЛЬ

Овладение учащимися объективными, соответствующими возрасту знаниями, а также формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя и других психоактивных веществ.

Задачи

• Предоставить детям объективную, соответствующую возрасту информацию о табаке и алкоголе; способствовать увеличению знаний учащихся путём обсуждения проблем, связанных с табаком и алкоголем.
• Учить детей лучше понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению; способствовать стремлению детей понять окружающих и анализировать свои отношения с ними.
• Учить детей эффективно общаться.
• Учить детей делать здоровый выбор и принимать ответственные решения.
• Помочь школе и родителям в предупреждении приобщения учащихся начальной школы к табаку и алкоголю

Научные концепции

• Теория Бандуры.

Суть теории состоит в том, что дети учатся тому, как себя вести, через подражание и положительное подкрепление приемлемого поведения

• Теория Джессора.

Теория отклоняющегося поведения учитывает не только социальные и психологические факторы, но и взаимодействие физиологических и генетических факторов, а также факторов окружающей среды.

Принципы «Полезных привычек»

• Превентивное обучение является одной из составляющих образования в области охраны здоровья.
• Двумя неразрывными элементами школьного образования в области охраны здоровья являются обучение и воспитание.
• Предупреждение приобщения к психоактивным веществам предполагает сочетание мер по сокращению спроса и предложения.

Методы превентивного обучения

• Роль учителя
• Положительная психологическая атмосфера
• Групповые методы

Спасибо за внимание!