СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Cабактын иштелмеси Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Cабактын иштелмеси Математика»

Текшеремин: «__»____________________-жыл О.Т.И.боюнча д.о.б \ \

Предмети: Математика 2- класс өткөрүү мөөнөтү

Сабактын темасы:

Негизги компетенттүүлүктөр

Предметтик компетенттүүлүктөр

1

Маалыматтык НК1. Өз ишин пландаштырат.Маалыматтарды максатка багыттап изденет.Салыштырат,чечимди кабыл алат.

1

Математикалык жана маалыматтык таанып билүү,жаза билүү компетенттүүлүгү (ПК1)

2

Социалдык-комуникациялыкНК2.Башкалар менен мамиле түзөт.Сүйлөшө билет,мамилелешет.Бири-бирин баалашат.Сөз байлыгы өсөт,өз оюн айтат.Башкаларды угат.

2



3

Математикалык түшүнүктү тереңдетүү жана бышыктоо компетенттүүлүгү (ПК2)

Математикалык көндүмдөрдү талдоо компетенттүүлүгү (ПК3)

3

Оз ишин уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү НК3.Оз алдынча иштейт,көнүгөт, машыгат,өз ишин талдап баа берет. Жөндөмдүүлүккө,билгичтикке,көндүмгө ээ болот.

4

Жашоо тиричичилик менен байла- ныштыруу компетенттүүлүгү(ПК4)

Сабактын максаты Көрсөткүчтөрү

1

Билим берүүчүлүк

Туюнтманын маанисин табууга машыгышат.

Туюнтманын маанисин таба алышат

2

Онүктүрүүчүлүк

Окуучулар өз алдынча эсептөөнү үйрөнүшөт.

Окуучулар өз алдынча эсептешет.

3

Тарбия берүүчүлүк

Жупта иштөө менен жардамдашууга үйрөнүшөт.

Бири-бирине жардамдашы- шат.

Сабактын тиби: Жаңы сабакты түшүндүрүү.

Усулу: Жаңы маалыматтар менен тааныштыруу.

Жабдылыш каражаттар: эсептөөчү материалдар,таркатмалар,сүрөттөр.

Сабактын жүрүшү:

Сабактын этабы(убакт)

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

НК

ПК

Баалоо


1.

Уюштуруу

Саламдашуу.Жагымдуу

маанай тартуулайт.

Жагымдуу сөздөрдү

айтышат

НК2


Мотива-

ция бер

2

Уй тапш-ма

Тапшырманы көрсөтүүнү сунуштайт

Тапшырманы жупта текшеришет

НК3

ПК2


3

Окуучунун

билимин

актуалдашт

Мурунку сабакты кайталоо

Мурунку сабакты кайталашат

НК3

ПК2

Оозеки к.б.

4

Жаңы теманы түшүндүрүү

1.Туюнтма жөнүндө түшүнүк берет. 2.Кошуу,кемитүү,сум- ма,айырма терминде- ри менен таанышт-т. 3.Китепте берилген мисалдарды түшүндү- рүп берет. 4.Окуучуларды бир- ден чыгып мисал чы- гарууларын сунуш-т.

1.Туюнтма жөнүндө тү- шүнүк алышат.2.Кошуу, кемитүү.сумма.айырма терминдерин үйрөн-т.

3.Китепте берилген мисалдарды өз алдын- ча аткарышат.

4.Доскага бирден чыгып мисалдарды чыгарышат.

НК1



НК1



НК1

ПК1



ПК3



ПК3

Быйтыкча берүү



Бири-би- рин баа- лоо

5.

Эс алуу мүнөттөрү

“Ярлык” оюнун түшүндүрөт.

Окуучунун көзү таңы- лып,башка окуучу цифралардын белгилерин айтат. Окуучу табат.

НК3

ПК3


6.




7.






8.





9.





10.

Геометриялык тапшырмалар



Бышыктоо






Жыйынтыктоо






Тапшырма берүү



Баалоо




Кесиндилерди сызгыч менен ченөөнү көрсө- түп берет.


Таркатмаларды берет. Суроо берет. - Сумма эмненин натыйжасы?

-Айырма эмненин натыйжасы?

“Ойлон,тап” чыгарма- чыл тапшырмаларды берет.





№5



Быйтыкчаларынын санына карап баалайт.

Кесиндилерди ченеп сызышат.



Таркатмалардагы берилген тапшырмаларды аткарышат.Суроолорго жооп беришет.


1ден 100гө чейинки сандардан сумма, айырмаларды табышат





Аткарып келишет

НК3




НК2







НК2






НК3

ПК3




ПК4






ПК4

Жазуу түрүндө к.б.


Кайта- рым байла- ныш.




Жазуу түрүндө к.б.




.