СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Cambridge English Key. Key English Test (KET)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель  курса «Подготовка учащихся к сдаче международных Кембриджских экзаменов по английскому языку », разработанного в рамках программы Cambridge English , - освоение английского языка  школьниками ,проявляющими интерес  и склонности к иностранному языку , на уровне , обеспечивающем успешную сдачу международного Кембриджского экзамена данной возрастной группы – Cambridge English: KET.

Просмотр содержимого документа
«Cambridge English Key. Key English Test (KET)»

Cambridge English Key. Key English Test (KET)

В свете современных тенденций развития российского образования , обусловленных социально-экономическими и социально-политическими изменениями в России и мире , обновляются цели , задачи и содержание обучения иностранным языкам в школе. Интегративный подход к обучению иностранным языкам предполагает не только развитие умений иноязычного речевого общения , но и решение задач воспитательного , межкультурного и прагматического характера. В основной школе (5-9 классы)происходит интенсивное развитие склонностей , способностей учащихся , формирование готовности к выбору дальнейшего образования и к определению в нем места иностранного языка. Возрастные особенности школьников обуславливают усиление принципов индивидуализации и дифференциации в образовательном процессе. Эти процессы находят яркое отражение и в средней школе (10-11 классы ).В связи с этим введение курсов иностранного языка в пространство дополнительного образования представляет сегодня особый интерес со стороны всех субъектов образовательного процесса. Особенно если курс предполагает освоение иностранного языка на уровне международно признанных стандартов. Именно в интеграции урочной и внеурочной деятельности можно достичь образовательных результатов, отвечающих требованиям нового ФГОС: роста мотивации личностного развития ,формированию культуры личностного и профессионального самоопределения , культуры проектирования личностного и профессионального развития. Эти аспекты являются определяющими для будущего выпускника современной российской школы.

Английский язык Кембриджа-Cambridge English-это язык международного общения ,который понимают и используют во всем мире –в сферах образования ,бизнеса и повседневной жизни , язык современного мира ,а не только язык урока. Кембриджские экзамены по английскому языку проводятся по всему миру уже около 100 лет экзаменационным отделом Кембриджского университета (Cambridge ESOL)-наиболее авторитетным лидером в экспертизе владения английским языком различного уровня и направленности. Их ежегодно сдают более 3 млн человек в 130 странах мира. Эти экзамены устанавливают международные стандарты по английскому языку в основном и среднем школьном образовании. Кембриджские экзамены соотносятся с Общеевропейской шкалой уровней языковой компетенции (Common European Framework of Reference ), представляющей собой основу для международной оценки языковой компетенции.

Результаты экзаменов не имеют срока давности , признаются средними и высшими учебными заведениями , работодателями , правительством во всем мире , и способствуют развитию мотивации подростков в овладении иностранным языком.

Cambridge English: Key (KET)- экзамен первого уровня сложности ,предлагаемый Cambridge ESOL.Он соответствует уровню А2 Общеевропейской шкалы уровней языковой компетенции, утвержденной Советом Европы. Успешная сдача экзамена показывает , что учащиеся владеют навыками устного и письменного общения на начальном уровне.

Рекомендуется следующее распределение экзамена KET по возрасту и ступени обучения учащихся:

5-7 классы- Cambridge English : Flyers ( YLE ), Cambridge English : Key (KET)

Цели и задачи курса

Цель курса «Подготовка учащихся к сдаче международных Кембриджских экзаменов по английскому языку », разработанного в рамках программы Cambridge English , - освоение английского языка школьниками ,проявляющими интерес и склонности к иностранному языку , на уровне , обеспечивающем успешную сдачу международного Кембриджского экзамена данной возрастной группы – Cambridge English: KET.

Являясь продолжением основного курса английского языка вне рамок урока , данный курс служит дополнительным средством реализации всех целей обучения иностранному языку в основной и средней школе :

  • Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности всех ее составляющих ( речевой ,языковой , социокультурной ,компенсаторной , учебно-познавательной;

  • Развитие личности учащихся посредством реализации воспитательного потенциала предмета «Иностранный язык », в частности , формирование у учащихся потребности в изучении иностранных языков и овладении ими как средством общения, познания , самореализации и социальной адаптации в поликультурном и полиэтничном мире, развитие стремления к овладению основами мировой культуры средствами иностранного языка.

Таким образом, углубляя и систематизируя программные знания по английскому языку , программа обеспечивает языковое развитие личности в соответствии с современными требованиями и запросами значительной части учащихся и их родителей. Помимо этого , данный курс способствует раскрытию предпочтений и личностных качеств школьников, формированию их личности, освоению образовательных , социальных и культурных ценностей в условиях диалогических , субъект-субъектных отношений с педагогом и другими учениками .

Содержание Кембриджских экзаменов для школьников отвечает деятельностному характеру предмета «Иностранный язык », отражает коммуникативно-когнитивный подход , что соответствует требованиям ФГОС и возрастным особенностям учащихся этих ступеней обучения.

Задачи программы –развитие учебно-познавательных умений , самостоятельности и мотивации к изучению английского языка как средства общения и познания , освоение формата заданий международного тестирования по английскому языку, в том числе для подготовки к государственным экзаменам по иностранному языку в школе (ГИА и ЕГЭ ) .Эти задачи реализуются в контексте общих задач языкового образования учащихся основной и средней школы.

Международное признание

Кембриджский сертификат по английскому языку Cambridge English:Key, известный также как Key English Test (KET), признается работодателями , учебными заведениями и правительственными структурами всего мира как свидетельство владения английским языком на базовом уровне.

Работа и учеба в Великобритании

Служба пограничного контроля Великобритании ( The UK Border Agency) признает Кембриджский сертификат по английскому языку Cambridge English Key в качестве документа , подтверждающего необходимый уровень владения английским языком при обращении за некоторыми категориями иммиграционных виз Tier 2 (для приглашенных специалистов ), а также при обращении за визами для супругов ,состоящих в официальном или гражданском браке.

Что дает экзамен Cambridge English : Key?

Навыки реального языкового общения

Подготовка к данному экзамену даст вам практические навыки применения английского языка , и вы сможете :

  • Понимать и употреблять элементарные фразы и выражения,

  • Представляться и отвечать на элементарные вопросы о себе ,

  • Общаться по-английски,

  • Писать короткие и простые сообщения.

Надежность

Кембриджские экзамены по английскому языку базируются на широкомасштабной исследовательской деятельности и потому обеспечивают надежную оценку вашего уровня владения языком.

Выбор

Экзамен Key можно сдавать в экзаменационных центрах по всему миру. Вы сами выбираете формат сдачи экзамена- с помощью компьютера или на бумаге.

Равные возможности

Кембриджские экзамены по английскому языку охватывают все основные варианты английского языка и дают равные возможности представителям всех национальностей и языковых групп.

Помощь

Имеется большое количество материалов в помощь тем , кто готовится к сдаче экзамена.

Кембриджский сертификат по английскому языку

Получая Кембриджский сертификат по английскому языку , вы получаете одну из самых авторитетных в мире языковых квалификаций.

Экзамен состоит из четырех разделов - чтение, письмо , аудирование , говорение. Задания к тексту основаны на типичных жизненных ситуациях, что способствует развитию практических навыков, необходимых для эффективного использования английского языка в путешествиях , учебе и работе.

Приблизительный список тем для сдающих KET:

1/Personal Identification ;

2/Personal feelings, opinions and experiences ;

3/Hobbies and Leisure ;

4/Sport ;

5/Travel and Holidays ;

6/Transport ;

7/Health, medicine and exercise ;

8/Shopping ;

9/Clothes ;

10/Services ;

11/Language ;

12/House and Home ;

13/Daily Life ;

14/Entertainment and Media ;

15/Social interaction ;

16/School and Study ;

17/Food and Drink ;

18/People ;

19/Places and Buildings ;

20/Weather ;

21/The natural world ;

22/Work and Jobs.

В таблице представлены разделы экзамена Cambridge English:Key(KET) c указанием времени , предоставляемого на их выполнение. Разделы «Чтение » и «Письмо » объединены.

Название этапа

тестирования

Содержание

Время на выполнение задания

Максимальное количество баллов (% от общего числа )

Чтение

и письмо

9 заданий /56 вопросов

Чтение:5 заданий/ 35 вопросов

Письмо : 4 задания /7 вопросов

1 час 10 мин



50%


25%

Аудирование

5 заданий /25 вопросов

30 мин (включая 8 минут для внесения ответов в бланк )

25%

Говорение

2 задания

8-10 мин на каждую пару участников в формате (2:2)-2 экзаменатора и 2 кандидата

25%

Раздел 1. Чтение и письмо.

Первые пять из девяти частей проверяют навыки чтения , остальные четыре - навыки письма. Типы тестовых заданий :множественный выбор , множественный подбор соответствий , заполнение пропусков , перенос информации из одного текста в другой , управляемое письмо.

Часть 1. Проверяется понимание общего содержания сообщения информационного типа. В задании представлены типичные фразы , которые можно увидеть на дороге, вокзале , в аэропорту , ресторане , школе , и т.д. Дополнительно даны 5 предложений , которые необходимо соотнести с данными текстами.

Часть 2. Проверяется владение словарным запасом. Даны 5 предложений , в каждом из которых пропущено по одному слову. Необходимо из трех представленных вариантов ответов выбрать единственно верный.

Часть 3. Проверка способности использовать английский язык в повседневных ситуациях . Первые 5 предложений представляют собой диалог. Задание заключается в том , чтобы на реплику говорящего выбрать наиболее подходящий ответ из трех предложенных вариантов .

Часть 4. Кандидатам предлагается текст ,состоящий из 220-230 слов. Контроль понимания проверяется выбором из трех опций :Right , Wrong и Doesn’t say.

Часть 5. Акцент делается на грамматических структурах и понимании контекста .Вниманию учащегося представлен текст с несколькими пропущенными словами . Это могут быть формы глагола ,местоимения ,союзы и т.д. Необходимо выбрать правильный вариант из трех предложенных.

Часть 6. Проверка словарного запаса. Необходимо подобрать подходящее слово и правильно написать его . Все пять слов связаны одной темой. Для каждого слова дано простое определение на английском языке и известна начальная буква.

Часть 7. Проверяется знание грамматических структур и лексики . В текст нужно вставить слова , подходящие по смыслу . Для успешного выполнения задания необходимо правильно написать слова.

Часть 8. Это задание направлено как на чтение ,так и на письмо. Нужно прочитать 1 или 2 коротких текста ( записка , электронное письмо ,реклама) и использовать эту информацию для заполнения бланков, объявлений , записей в дневнике или других подобных документов.

Часть 9. Необходимо написать короткое сообщение ( 25-35 слов). Это может быть короткое письмо или открытка другу . В задании указан адресат , к которому нужно обращаться, а также информация , которую учащийся обязательно должен включить в свое письмо. Минимальные грамматические или орфографические ошибки допускаются.

Раздел 2. Аудирование.

Данный раздел включает в себя 5 частей (25 вопросов ). Типы заданий : множественный выбор , заполнение пропусков , сопоставление. Тексты для прослушивания представлены в форме диалогов и монологов, в том числе интервью, дискуссии , телефонные разговоры и голосовые сообщения. Каждый текст прослушивается дважды .

Раздел 3. Говорение.

Часть 1.На нее отводится 5-6 мин, за это время учащиеся должны продемонстрировать умение общаться на английском языке с незнакомым человеком .Один из экзаменаторов беседует с участниками , они должны рассказать о себе ( имя , страна или местность постоянного проживания , сведения о себе , место обучения и т.п. ),а также рассказать о своей повседневной жизни, интересах , увлечениях и т.д.

Часть 2.На эту часть отводится примерно 3-4 минуты , во время которых участники общаются между собой. Экзаменатор предлагает лист с подсказками , а кандидаты должны продемонстрировать умение отвечать на вопросы собеседника.

Оба экзаменатора , участвующие в экзамене , выставляют свою оценку каждому кандидату в соответствии с критериями , разработанными для этого уровня . Экзаменатор , беседующий с кандидатами , выставляет одну оценку , второй экзаменатор выставляет три оценки , используя следующие критерии:

Grammar and Vocabulary, Pronunciation, Interactive communication.

Ваши результаты.

Сертификат Cambridge English : Key- Уровень В1.

Новинка! Действует с сентября 2011 года. Оценка Pass with Distinction – «Сдано с отличием ».

В некоторых случаях успешные кандидаты демонстрируют уровень владения языком выше уровня А2. С сентября 2011 года кандидаты , получившие на экзамене оценку Pass with Distinction ,получают сертификат Key English Test , в котором указывается ,что продемонстрированные ими знания и навыки соответствуют уровню B1.

Сертификат Cambridge English : Key-Уровень А2 . Оценка Pass with Merit («Сдано успешно ») или Pass («Сдано »).

Кандидаты, получившие на экзамене оценку Pass with Merit («Сдано успешно ») или Pass («Сдано »), получают сертификат Key English Test Уровня А2. Достижение этого уровня является важным шагом в овладении разговорным английским языком и дает вам международный сертификат.

Список литературы:

1.Интеграция урочной и внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС//Вестник образования ,№ 8.-2011.

2 .Примерные программы внеурочной деятельности . Начальное и основное образование /Под ред. В.А.Горского . – М. : Просвещение , 2011, - С. 3. –(Стандарты второго поколения )

3.Примерные программы основного общего образования. Иностранный язык. –М.: Просвещение, 2009.-С.4-6-7 - (Стандарты второго поколения)

4.Cambridge English :Sample Programmes for Additional Education in English.-Cambridge University Press ,2011.

5.Cambridge English: Teaching and Learning materials (Каталог учебно-методической литературы ) .- Cambridge University Press,2011.

6.Key English Test for Schools , Handbook for Teachers :Level A2 Common European Framework of Reference . – University of Cambridge ESOL Examinations.

7. www.CambridgeESOL.org -официальный сайт Кембриджского экзаменационного отдела Кембриджского университета.