Чтение для удовольствия

Этапы урока

УУД

Форма работы

познавательн.

Коммуникат.

регулятивн.

1. Мотивация УД

1. Фонетическая разминка: ех.4, р.44

2. Проверка дом. задания: р.т. ех.27 (B), р.82-83

обобщение

оценка про-гресса в усвое-нии знаний

1. Актуализация знаний:

1. Анализ контрольной работы

2. Активизация навыков чтения: р.т. ех.7, р.68-69

3. Активизация навыков диалогиче-ской речи: р.т. ех.13, р.70-71

структурирова-ние знаний

выражение своих мыслей в соотв. с речев. задачей

внесение коррективов

самостоят.

фронтальн.

парная

1. Определение темы и цели урока: р.42-46

формулирова-ние учебной проблемы

планирование учебного сотрудничества

целеполагание

1. Чтение для удовольствия:

1. Работа с текстом «The Kid and the Wolf»: ех.1-3, р.42-44

2. Знакомство с творчеством британских писателей: Алан Александр Милн: ех.5, р.45-46

построение реч высказываний в соот. c зада-чами коммуник

извлечение информации из прочитанного

формирование ком. навыков, навыков сотрудничествачтение текста, содерж. изуч. лекс. материал

прогнозирова-ние

групповая

парная

фронтальн.

1. Физкультминутка

1. Включение в систему знаний и повторение: ех.6,7, р.46

выполнение упражнения по смыслу

использование в речи ЛЕ, обслуж. ситуа-цию общения

саморегуляция

самостоят.

1. Рефлексия

оценка своей деятельности

1. Домашнее задание: р.т. ех.29, 30, р.84-85. Итог урока