«Чудесный мир 3D-ручки» Работа с современными технологиями изготовления объёмного цветка 3D-ручкой подготовительная группа 6 - 7 лет Разработчик: Тутарова Е.В., воспитатель ВКК, г. Талица 2025 год

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 2 " Солнышко"

(МКДОУ «Детский сад № 2 «Солнышко»)

«Чудесный мир 3D-ручки»

Работа с современными технологиями

изготовления объёмного цветка 3D-ручкой

подготовительная группа 6 - 7 лет

Разработчик: Тутарова Е.В., воспитатель ВКК

г. Талица 2025 год

Цель мероприятия: развитие творческих способностей, мелкой моторики рук и пространственного воображения детей старшего дошкольного возраста посредством изготовления объёмного цветка 3D-ручкой.

Задачи:

- формирование представления о принципах работы 3D-технологий;

- развитие умения планировать работу и соблюдать технологический процесс;

- воспитание аккуратности, терпения и внимания к деталям;

- создание условий для выражения детьми своей индивидуальности и фантазии;

- укрепление эмоционально - психологического контакта ребёнка и взрослого «мамочка».

Материалы и оборудование:

- цветные пластиковые нити (филамент) для 3D-ручек;

- набор заготовленных шаблонов лепестков и листьев цветов формата А4;

- акриловая краска и кисточки для оформления готового изделия;

- рабочие столы, покрытые клеёнкой;

- образцы готовых изделий для демонстрации;

- глянцевые листовки с изображениями разных видов цветов для вдохновения.

Ход занятия:

1. Организационная часть 5 мин: дети сидят на стульчиках полукругом

В: Ребята, совсем скоро наступит праздник, который называется «ДЕНЬ МАТЕРИ», он бывает в ноябре! Нам нужно подготовиться к этому дню и приготовить подарки для наших любимых мамочек! Согласны?

Дети: ДА!

Ребенок: Елена Благинина ОГОНЕК

Хрустит за окошком
Морозный денек.
Стоит на окошке
Цветок-огонек.

Малиновым цветом
Цветут лепестки,
Как будто и вправду
Зажглись огоньки.

Его поливаю,
Его берегу,
Его подарить
Никому не могу!

Уж очень он ярок,
Уж очень хорош,
Уж очень на мамину
Сказку похож!

В: хвалит ребенка, плавно переходит к картинкам на которых изображены цветы, а затем демонстрирует детям образцы цветков, выполненных 3D-ручкой, обращая внимание на красоту деталей и объемность композиции.

В: ребята, подскажите пожалуйста: «Что вам больше всего понравилось в цветах?»

Дети: ответы детей

2. Обучение работе с 3D-ручкой (10 минут):

Воспитатель объясняет принципы работы 3D-ручки: нагрев пластика и нанесение тонких линий, позволяющих создать трёхмерные объекты. Дети знакомятся с правилами техники безопасности при обращении с горячим инструментом.

Практическое задание: каждый ребёнок пробует нарисовать простую линию на бумаге.

3. Творческая работа 25 минут с соблюдением всех правил: физ. минутка, гимнастика для глаз,

Физ. Пауза:

Бабочка 
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево) 
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад) 
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться) 
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево) 
Солнце утром лишь проснется, 
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться)

Дети выбирают понравившийся шаблон лепестка и листа. Воспитатель показывает, как правильно наносить слои филамента на бумагу, формируя форму будущего цветка, дети начинают самостоятельно изготавливать детали своего цветка, аккуратно выкладывая линии друг на друга, следуя форме шаблона. Важно напомнить детям о постепенности и внимательности при нанесении каждого слоя.

Затем педагог помогает каждому ребёнку собрать отдельные части в единую композицию цветка, при этом поддерживая достижения ребенка, настраивать его на позитивный момент.

4. Завершение работы 10 минут:

Завершив изготовление цветка, дети украшают своё изделие акриловыми красками. Они получают свободу выбора цвета и узора, выражая свои предпочтения и фантазию.

В: ребята, подарок – цветок, сделан вашими руками с душой! Вашим мамочкам будет очень приятно получить его от вас!

5. РЕФЛЕКСИЯ 5 минут: детям предлагается рассказать своим друзьям, одногруппникам о процессе изготовления подарка, поделиться впечатлениями и выразить благодарность мамочке словами любви и благодарности.

Заключение: занятие способствует развитию творческого потенциала, эстетического вкуса и уверенности в себе. Работа с современными технологиями укрепляет желание познавать новое и гордость за выполненную работу.

ОБЩЕЕ ФОТО на память!

3