СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

1-сынып 27-сабақ «Табиғатқа құштармын»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

 

Мектеп:

Күні:

Тақырып:  27 сабақ «Табиғатқа құштармын»

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер: бар нәрсеге, отбасына, жануарларға, табиғатқа сүйіспеншілік, көмек көрсету т.б.

Мұғалiм: Бакитжанова Альбина Галымжановна

Класс: 1 «а,ә,б,в»

Оқушылар саны:20

Сабақ мақсаты: табиғатқа,жануарларға жалпы барлық нәрсеге сүйіспеншіл болуды үйрету.

Міндеттері:

Әрдайым табиғатқа қамқорлық көрсету туралы түсінік беру;

Әрқашанда сүйіспеншілік көрсетуге тәрбиелеу;

Балаларды сүйіспеншіл болуға баулу;

Ресурстар:

(күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш)

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. 5Т. 5 жұмыс құралын түгендеу, күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш.

 Тыныштық сәтi.(баяу әуен)

Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет  терең тыныстаңыз; денеіңізді босатыңыз.

-Қандай әсер алдыныз?

  • Көз алдарыңа қандай бейнелер елестеді?

Үй тапсырмасын тексеру.

№ 27  сабақ   «Табиғат деген не?»

Ә.Ысқақ

  1. «Табиғат деген не?» деген сөзін қалай түсіндіңдер?
  2. Қалайша сүйіспеншілік танытты?
  3. Қандай жақсы қасиеттерді үйренуге болады?

 

Сабақ барысын талқылау:

Дәйек сөз.

Алтын тастан шығады,

Ақыл жастан шығады.

  1. Мағынасын қалай түсінеміз?
  2. Дұрыс әрекет жасау арқылы адамдыққа қол жеткізе аламызба?

 

Халық даналығы

 

Әңгiмелеу.

Ертегі  

«Тізгінді тілге байла»

 

- жолаушы жігіттің әрекетін қалай түсіндік?

- қандай құндылықтарды байқадық?

- ақсақалдың әрекеті дұрыспа?

Жыл-он екі ай 2009жыл №6

Шығармашылық, топтық жұмыс.

Оқушыларды карточкалар  арқылы топқа боліп, суретке қарап, балалардың қандай жақсылық жасағанын әңгімелеп беру. Соған ұқсастырып көрініс ұйымдастыру көрсету.

 

Топпен ән айту

«Ертегілер»

А.Қалаубаева

Үй тапсырмасы.

27 сабақ

«Табиғат деген не?»

Дәптермен жұмыс

 Дәптердегі суреттерді бояу. Тапсырмаларын орындау

 

Ә.Ысқақ

 

Сабақтың соңындағы тыныштық сәтi.

Баяу әуен көзімізді жұмамыз

Интернет желісі

 

Просмотр содержимого документа
«1-сынып 27-сабақ «Табиғатқа құштармын»»

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары


Мектеп:

Күні:

Тақырып: 27 сабақ «Табиғатқа құштармын»

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер: бар нәрсеге, отбасына, жануарларға, табиғатқа сүйіспеншілік, көмек көрсету т.б.

Мұғалiм: Бакитжанова Альбина Галымжановна

Класс: 1 «а,ә,б,в»

Оқушылар саны:20

Сабақ мақсаты: табиғатқа,жануарларға жалпы барлық нәрсеге сүйіспеншіл болуды үйрету.

Міндеттері:

Әрдайым табиғатқа қамқорлық көрсету туралы түсінік беру;

Әрқашанда сүйіспеншілік көрсетуге тәрбиелеу;

Балаларды сүйіспеншіл болуға баулу;

Ресурстар:

(күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш)

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. 5Т. 5 жұмыс құралын түгендеу, күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш.

Тыныштық сәтi.(баяу әуен)

Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет терең тыныстаңыз; денеіңізді босатыңыз.

-Қандай әсер алдыныз?

  • Көз алдарыңа қандай бейнелер елестеді?

Үй тапсырмасын тексеру.

№ 27 сабақ «Табиғат деген не?»

Ә.Ысқақ

  1. «Табиғат деген не?» деген сөзін қалай түсіндіңдер?

  2. Қалайша сүйіспеншілік танытты?

  3. Қандай жақсы қасиеттерді үйренуге болады?


Сабақ барысын талқылау:

Дәйек сөз.

Алтын тастан шығады,

Ақыл жастан шығады.

  1. Мағынасын қалай түсінеміз?

  2. Дұрыс әрекет жасау арқылы адамдыққа қол жеткізе аламызба?


Халық даналығы


Әңгiмелеу.

Ертегі

«Тізгінді тілге байла»


- жолаушы жігіттің әрекетін қалай түсіндік?

- қандай құндылықтарды байқадық?

- ақсақалдың әрекеті дұрыспа?

Жыл-он екі ай 2009жыл №6

Шығармашылық, топтық жұмыс.

Оқушыларды карточкалар арқылы топқа боліп, суретке қарап, балалардың қандай жақсылық жасағанын әңгімелеп беру. Соған ұқсастырып көрініс ұйымдастыру көрсету.


Топпен ән айту

«Ертегілер»

А.Қалаубаева

Үй тапсырмасы.

27 сабақ

«Табиғат деген не?»

Дәптермен жұмыс

Дәптердегі суреттерді бояу. Тапсырмаларын орындау


Ә.Ысқақ


Сабақтың соңындағы тыныштық сәтi.

Баяу әуен көзімізді жұмамыз

Интернет желісі