А. С. Пушкин "Дубровский" (Разноуровневые тестовые задания, 6 класс)

А

Литература, 6 класс

Разноуровневые тестовые задания

Вариант 1

I уровень. Выберите правильный ответ.

1. К.П.Троекурову большой вес в губерниях, где находилось его имение, давали

1. чин, лета, дородность, мудрость;

2. богатство, знатный род, связи;

3. деспотизм, тщеславие, надменность.

1. Укажите черты характера, свойственные К.П.Троекурову:

1. праздность;

2. порочность;

3. необразованность;

4. подобострастие;

5. тщеславие;

6. своенравие;

7. строгость;

8. доброта;

9. надменность;

10. благородство;

11. корыстолюбие;

12. ограниченность ума.

1. Кого Троекуров назвал мелкопоместным грубияном?

1. Шабашкина.

2. Одного из гостей.

3. А.Г.Дубровского.

4. В.Дубровского.

5. Исправника.

6. Верейского.

1. Что отравило торжество Троекурова в суде?

1. Долгое разбирательство.

2. Отказ А.Г.Дубровского подписать документ.

3. То, что Дубровский, схватив чернильницу, пустил ею в заседателя.

4. Внезапное сумасшествие Дубровского.

1. Почему победа в суде не радовала сердце Троекурова?

1. Утратил всякий интерес к этому делу.

2. Хотел добиться большего.

3. От природы он не был корыстолюбив, совесть его роптала.

1. Что Владимир Дубровский взял из родного дома на память?

1. Портрет матери.

2. Портрет отца.

3. Книги отца.

4. Письма матери.

1. На сколько лет Владимир Дубровский был старше Маши Троекуровой?

1. На 3 года.

2. На 5 лет.

3. На 7 лет.

4. Был ее ровесником.

1. Какое событие изменило отношение Маши к Дефоржу?

1. Случай с медведем.

2. Уроки музыки.

3. Успехи Саши.

4. Прекрасное знание им французского языка.

II уровень. Допишите предложение.

1. Таковы были … увеселения русского барина.

2. Пушкин осуждает произвол помещиков-крепостников. Синоним слова «произвол» - … .

3. Построение художественного произведения называется … .

4. Эпические жанры – рассказ, … , роман.

III уровень. Установите соответствие

1. Имени и социального положения.

1. Героев и поступков.

1. Отношений персонажей.

IV уровень. Дайте развернутый ответ на вопрос.

Какие чувства испытывала Маша Троекурова к Дефоржу – В.Дубровскому и почему она в финале произведения отказалась от его помощи?

А

Литература, 6 класс

Разноуровневые тестовые задания

Вариант 2

I уровень. Выберите правильный ответ.

1. К.П.Троекуров и А.Г.Дубровский поддерживали дружеские отношения, так как

1. жили по соседству;

2. когда-то вместе служили;

3. были рождены в одном сословии;

4. Дубровский был беднее Троекурова.

1. Укажите черты характера, свойственные А.Г.Дубровскому:

1. нетерпеливость;

2. решительность;

3. надменность;

4. тщеславие;

5. подобострастие;

6. лицемерие;

7. корыстолюбие;

8. независимость;

9. гордость.

1. Что стало причиной ссоры Троекурова с Дубровским?

1. Шутка псаря Троекурова.

2. Незаметный отъезд Дубровского домой.

3. Отказ Дубровского возвратиться.

4. Наказание Дубровским покровских мужиков за кражу леса.

1. Троекуров, узнав от Шабашкина о том, что Кистеневка принадлежит ему,

1. обрадовался, т. к. удалось отомстить и доказать свою власть;

2. отнесся к этому равнодушно;

3. смутился, т. к. победа не радовала его сердце.

1. Кого Архип спас из пожара?

1. Шабашкина.

2. Приказных.

3. Кошку.

4. Ребенка.

5. В.Дубровского.

6. Егоровну, няню Дубровского.

1. Сколько лет было В.Дубровскому, когда он в качестве учителя поселился у Троекурова?

1. Около 20.

2. Около 23.

3. Около 27.

1. Что вызвало недовольство у Троекурова при знакомстве с Дефоржем?

1. Молодость учителя.

2. Незнанием им русского языка.

3. Отсутствие рекомендательного письма.

4. Его независимый и гордый вид.

1. Почему Дубровский не совершал нападения на поместье Троекурова?

1. Выжидал более удобного случая.

2. Хотел расправиться с ним в последнюю очередь.

3. Полюбив Машу, отказался от мести и простил его.

II уровень. Допишите предложение.

1. Чтобы В.Дубровский пришел на помощь, Маша должна была передать ему … .

2. Пушкин осуждает надменность Троекурова. Синоним слова «надменность» - …

3. Ход событий в той последовательности, в которой их излагает автор, называется … .

4. Элементы композиции: завязка, развитие действия, … , развязка.

III уровень. Установите соответствие

1. Имени и должности или чина.

1. Героя и его портретной характеристики.

1. Хозяина и поместья.

IV уровень. Дайте развернутый ответ на вопрос.

Почему Владимира Дубровского называют благородным разбойником? Аргументируйте свой ответ.

Ключ к тестовым заданиям